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【题目】下列叙述不正确的是

A. 金属腐蚀的本质是金属原子失去电子而被氧化

B. 钢铁吸氧腐蚀的正极反应是:O2+4e-+2H2O=4OH-

C. 氢氧燃料电池中,氢气在负极发生氧化反应

D. 将地下钢管与直流电源的正极相连,用来保护钢管

【答案】D

【解析】试题分析:A.金属腐蚀的本质是金属原子在负极上失去电子而被氧化的过程,故A正确;B.钢铁吸氧腐蚀的正极是氧气发生得电子的还原反应,电极反应是:O2+4e-+2H2O=4OH-,故B正确;C.氢氧燃料电池中,在负极上是燃料发生氧化反应的过程,故C正确;D.将地下钢管与电源负极相连,作电解池的阴极被保护,能防止钢铁锈蚀,故D错误;故选D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”,能延长鲜花的寿命.下表是500mL某“鲜花保鲜剂”中含有的成分,阅读后回答下列问题.

成分

质量(g)

摩尔质量(gmol1

蔗糖

68.4

342

硫酸钾

0.50

174

阿司匹林

0.35

180

高锰酸钾

0.50

158

硝酸银

0.04

170


(1)“鲜花保鲜剂”中蔗糖的物质的量浓度为
(2)配制该500mL“鲜花保鲜剂”所需的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒外还有:
(3)在溶液配制过程中,下列操作能使配制结果偏小的是
A.定容时俯视容量瓶刻度线
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
C.移液时,液体不小心从外壁流出
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,但未做任何处理
E.用托盘天平称量蔗糖时,左盘放砝码,右盘放蔗糖.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常用铁制容器盛装冷的浓硫酸.为研究铁制材料与热的浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动.
(1)【探究一】
Ⅰ.将已除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷的浓硫酸中,10min后投入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是
Ⅱ.另称取铁钉6.0g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y.
①甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+ . 若要确认其中是否含有Fe2+ , 应选用(填序号).
a.KSCN溶液和新制氯水
b.铁粉和KSCN溶液
c.浓氨水
d.酸性KMnO4溶液
②乙同学取336mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4 , 然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后,得2.33g干燥固体.由此推知气体Y中SO2的体积分数为
(2)【探究二】
分析上述实验中所得SO2的体积分数,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体.为此设计了如图所示的探究实验装置(图中夹持仪器已省略).

①装置B中试剂的作用是
②认为气体Y中还可能含有Q的理由是(用化学方程式表示).
③为确认Q的存在,需添加装置M于(填序号).
a.装置A之前 b.装置A、B间
c.装置B、C间 d.装置C、D间
④如果气体Y中含有H2 , 实验现象应是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】厨房垃圾发酵液可通过电渗析法处理,同时得到乳酸。原理如图所示(图中HA表示乳酸分子,A-表示乳酸根离子,乳酸的摩尔质量为90g/mol,下列有关说法中正确的是( )

A. 电极a为阴极,放出H2

B. 通电一段时间后,硫酸溶液的pH升高

C. A-通过阴离子交换膜从阴极进入浓缩室

D. 400mLl0g/L乳酸溶液通电后,当外电路通过0.5mole-时浓度,上升为145g.L-1(溶液体积变化忽略不计)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】20181024日港珠澳大桥正式通车,大桥设计寿命为120年,中科院对桥体钢构件采用了多种防腐方法。下列有关说法错误的是 ( )

A.钢构件表面喷涂环氧树脂涂层,可以隔绝空气、水等,防止形成原电池

B.使用防止钢筋锈蚀的海工混凝土

C.用导线将钢构件与电源负极相连

D.用导线将钢构件与铜片相连

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在通风橱中进行下列实验:

步骤

现象

Fe表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色

Fe表面产生少量红棕色气泡后,迅速停止

Fe、Cu接触后,其表面均产生红棕色气泡

下列说法不正确的是(  )

A. 中气体由无色变红棕色的化学方程式:2NO+O2═2NO2

B. 中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应

C. 对此Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3

D. 针对中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】准确量取25.00mLKMnO4溶液,可选用的仪器是(

A.25mL量筒B.25mL酸式滴定管

C.25mL碱式滴定管D.有刻度的50mL烧杯

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】碳和氮的单质及其化合物在工农业生产和生活中有重要的作用用活性炭还原法可以处理氮氧化物。某研究小组向某密闭容器中加入一定量的活性炭和NO,发生反应C(s)+2NO (g)N2(g)+CO2(g) H= QkJ/mol。

T1℃时,反应进行到不同时间测得各物质的浓度如下:

(1)0~10min内,NO的平均反应速率V(NO)=______,T1,该反应的平衡常数K=________

(2) 30 min后,只改变某一条件,反应重新达到平衡,根据上表中的数据判断改变的条件可能是______.(填字母编号)。

a.通入一定量的NO b.加入一定量的活性炭

c.加入合适的催化剂 d.适当缩小容器的体积

(3)30 min后升高温度至T2达到平衡时,容器中NO、N2、CO2的浓度之比为3:1:1,则Q_____0(填“>”“<")。

(4)在恒容条件下,能判断该反应一定达到化学平衡状态的依据是______(填选项编号)

a.单位时间内生成2nmol NO (g)的同时消耗nmol CO2(g) b.反应体系的温度不再发生改变

c.混合气体的密度不再发生改变 d.反应体系的压强不再发生改变

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】20世纪30年代,Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态.如图是H2O和CO反应生成CO2和H2过程中的能量变化示意图.由图可知,CO2和H2的总能量(填“大于”、“小于”或“等于”)H2O和CO的总能量,则该反应是(填“吸热”或“放热”)反应.

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