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1.铜及其化合物在生产、生活中应用广泛.回答下列问题:
(1)用新制Cu(OH)2与葡萄糖反应可制备Cu2O,该反应中葡萄糖是还原剂(填“氧化剂”或“还原剂”).
(2)用H2O2、H2SO4混合溶液浸泡废印刷电路板可制备CuSO4以实现铜的回收利用,其离子方程式为Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O.
(3)用NH4NO3氧化海绵铜(含Cu的CuO)生产CuCl的部分流程如图:

①步骤I中反应温度不宜过高的原因是防止生成氮氧化物造成污染,当0.5mol NH4NO3参加反应时,反应中有4mol电子发生转移,则铜参加反应的离子方程式为4Cu+NO3-+10H+=4Cu2++NH4++3H2O.
②步骤Ⅱ中物质X可选用ad(填字母),该物质需过量的原因,其一是加快反应速率,其二是防止CuCl被氧化.
a.Cu    b.Cl2    c.H2O2   d.(NH42SO3

分析 (1)葡萄糖与氢氧化铜浊液反应生成葡萄糖酸和Cu2O,葡萄糖为还原剂,被氧化;
(2)用H2O2稀硫酸共同浸泡废印刷电路板可制备CuSO4
(3)海绵铜加入硫酸酸化的硝酸铵,由于酸性条件下硝酸根离子具有强氧化性,可氧化铜,加热温度不能太高,硝酸根离子可被还原生成氮氧化物,易导致环境污染,经步骤Ⅰ得到硫酸铵和硫酸铜溶液,经步骤Ⅱ可得到CuCl,反应中Cu元素被还原,则加入的X应具有还原性,可为铜或亚硫酸铵等还原性物质,注意尽量不要引入新杂质,经过滤可得到CuCl和硫酸铵溶液,以此解答该题.

解答 解:(1)葡萄糖中含有醛基,能够被新制氢氧化铜氧化为羧基,化学方程式为CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH2OH(CHOH)4COOH+Cu2O↓+2H2O,生成葡萄糖酸和Cu2O,Cu元素化合价降低,被还原,为氢氧化铜为氧化剂,葡萄糖为还原剂,被氧化,
故答案为:还原剂;
(2)正极上是元素化合价降低,得到电子发生还原反应,将反应Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O,其离子方程式为:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O;
故答案为:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O;
(3)海绵铜加入硫酸酸化的硝酸铵,由于酸性条件下硝酸根离子具有强氧化性,可氧化铜,因硝酸铵易分解,则加热温度不能太高,经步骤Ⅰ得到硫酸铵和硫酸铜溶液,经步骤Ⅱ可得到CuCl,反应中Cu元素被还原,则加入的X应具有还原性,可为铜或亚硫酸铵等还原性物质,注意尽量不要引入新杂质,经过滤可得到CuCl和硫酸铵溶液,
①加热温度不能太高,硝酸根离子可被还原生成氮氧化物,易导致环境污染,0.5molNH4NO3参加反应有4mol电子转移,则N元素被还原为-3价,反应的离子方程式为4Cu+NO3-+10H+=4Cu2++NH4++3H2O;
故答案为:防止生成氮氧化物造成污染;4Cu+NO3-+10H+=4Cu2++NH4++3H2O;
②经步骤Ⅱ可得到CuCl,反应中Cu元素被还原,则加入的X应具有还原性,可为铜或亚硫酸铵等还原性物质,注意尽量不要引入新杂质,ad符合;该物质需过量以防止CuCl被氧化;
故答案为:ad;防止CuCl被氧化.

点评 本题考查物质的制备、铜的化合物的性质,侧重于学生的分析能力、实验能力和计算能力的考查,题目考查较为全面,能较好的培养学生良好的科学素养,难度中等.

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