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某同学设计实验证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH的性质,其中没有意义的
是(   )
A.取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色
B.取NaOH、NaCl、HCl溶液分别与酚酞试液作用,观察溶液颜色
C.向滴有酚酞的20.00mL 0.10mol·L-1 NaOH溶液中,逐滴加25.0mL0.10mol·L-1盐酸,观察溶液颜色的变化
D.向滴有酚酞的25.0mL 0.10mol·L-1盐酸中,逐滴加20.00mL 0.10mol·L-1 NaOH溶液,观察溶液颜色的变化
D
根据NaOH的组成可知,使酚酞试液变红的微粒是Na+和OH-离子中的一种,所以实验的设计可以从钠离子和氢氧根离子两方面考虑,结合题目选项可知当盐酸(滴有酚酞)足量的情况下,向其中加入少量的NaOH溶液,溶液的颜色始终不会发生变化。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作的先后顺序合理的是(   )
A.制取乙酸乙酯,应先将乙醇、乙酸混合,后加入到浓硫酸中
B.酸碱中和滴定中,应先将锥形瓶用待测液润洗,后加入一定体积的待测液
C.配制SnCl2溶液时,应先将SnCl2固体溶于浓盐酸中,后加水稀释
D.用分液漏斗滴液,应先旋开分液漏斗的活塞,后打开漏斗上口的玻璃塞

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作,正确的是(   )
①中和滴定时,用标准液润洗滴定管,用待测液润洗移液管和锥形瓶,并在锥形瓶内滴入l mL指示剂
②配制物质的量溶液时,将称量好的溶质溶于盛有适量水的烧杯中,待溶解后立即倾入容量瓶中,继续进行洗涤和定容
③用NaOH溶液和可溶性铝盐溶液大量制取
④制取时,吸取NaOH溶液的胶头滴管的末端应插入溶液中,再逐渐注入NaOH溶液
⑤蔗糖加稀硫酸水解后,将水解液滴入银氨溶液,水浴加热后即可见银镜
A.①②③ B.②⑤ C.④ D.以上都不正确

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。
(1)下列关于实验的叙述正确的有______。
A.燃着的酒精灯不慎碰翻失火,应立即用湿布盖灭
B.测量溶液的pH时,应先将pH试纸润湿
C.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液
(2)要配制500 mL 0.2 mol·L-1的FeSO4溶液,实验操作步骤有:①在天平上称取a g绿矾(FeSO4·7H2O),将它放在烧杯中,用适量蒸馏水使其完全溶解;②将所得溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;③继续向容量瓶中加水至液面距刻度线1 cm~2 cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至液体凹液面最低处与刻度线相切;④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2次~3次,每次洗涤液都转入容量瓶;⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀。填写下列空白:
①a g绿矾的实际质量为________ g。
②上述操作步骤的正确顺序为__________________。
③若配制时遗漏步骤④,会使所配溶液的浓度________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
④若加蒸馏水时不慎超过刻度线,处理方法是________________;若操作步骤②时有溶液溅在容量瓶外,处理方法是________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

( 16分 ) 某校化学课外兴趣小组的学生为了验证乙醇的分子结构,设计如下实验程序: 乙醇的组成元素的测定、分子式的测定、分子结构的测定。
( 1 ) 他们决定用燃烧乙醇分析产物来确定乙醇中含有C、H两种元素。简要说明他们的具体操作: ①证明含有氢元素的操作是 _________________ 。②证明含有碳元素的操作是 ____________________ 。
( 2 ) 要用燃烧分析产物证实乙醇中还含有氧元素时,需取得一些实验数据,这些数据应该是 __________________ 。
( 3 ) 为确定乙醇的分子式,除 ( 2 ) 中数据外,还需不需测定乙醇的相对分子质量?
( 4 ) 为测定乙醇分子结构,他们用了无水乙醇和金属钠反应收集生成氢气的方法,选用了如下图所示的仪器 ( 有的仪器配用双孔橡皮塞 ) 。

①装置的连接顺序是 ________ 接 _________ 接 _________ 接 _________ 接
__________ 接 ______________ 。
②由实验证明乙醇的分子结构是CH3CH2OH而不是CH3OCH3的理由是 _________________ 。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题


①将浓氨水逐滴滴入装有生石灰的烧瓶中,可以制取氨气。
②取1mL 20%蔗糖溶液,加入适量稀硫酸,水浴加热约5min后,再加入少量新制的Cu(OH)2,加热,可检验蔗糖是否发生水解。
③配制一定物质的量浓度的NaCl溶液时,定容后摇匀,发现液面又低于刻度线,此时无须再加入蒸馏水。
④用小刀切取少量金属钠做实验,切剩的钠要立即放入原试剂瓶。
⑤在含I的溶液中加入适量稀硫酸与H2O2(3%),再用酒精萃取,可以提取单质碘。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在烧杯甲中放入20g X,在烧杯乙中放入20gY与M的混合物,分别加入20mL水,搅拌,使它们溶解,把盛有少量乙醚液体的试管浸入烧杯乙的溶液中,用明火接近试管口,发现没有现象;再把此试管浸入烧杯甲的溶液中,用明火接近试管口,管口能产生黄色火焰
上述两实验可说明的是(    )
①乙醚可燃  ②乙醚的沸点较低  ③Y和M混合可能吸收大量热  ④X溶于水能放出大量的热
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D四种可溶性盐,它们的阳离子可能分别是Ca2+、Ag+、K+、Cu2+中的某一种,阴离子分别可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一种.
(1)若把4种盐分别溶解于盛有蒸馏水的4支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色.
(2)若向(1)的4支试管中分别加盐酸,B溶液中有沉淀产生,D溶液中有无色无味气体逸出.根据(1)(2)的实验事实推断4种盐的化学式为:
A______,B______,C______,D______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

已知某浓度氨水中氨气的物质的量浓度为18.4 mol·L-1,溶液的密度为0.900 g·mL-1,则该溶液中溶质的质量分数是多少?

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