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    实验室有一未知浓度的NaOH溶液，某学生为测定NaOH溶液的浓度在实验室中进行如下实验．请你完成下列填空：
    步骤一：配制250mL 0.10mol/L 稀盐酸标准溶液．
    步骤二：取20.00mL待测稀盐酸放入锥形瓶中，并滴加2～3滴酚酞溶液作指示剂，用自己配制的标准NaOH溶液进行滴定．重复上述滴定操作4次，记录数据如下．
    实验编号NaOH溶液的浓度
    （mol/L）    		滴定完成时，消耗NaOH溶液的体积（mL）待测盐酸溶液的体积（mL）
    10.1020.0220.00
    20.1020.0020.00
    30.1019.0020.00
    40.1019.9820.00
    （1）步骤二中量取20.00mL的稀盐酸用到的仪器是
     
    ．滴定达到终点的现象是
     
    ．
    （2）滴定是两眼应
     
    直到滴定带终点．
    （3）根据上述数据，可计算出该NaOH溶液的浓度为
     

    （4）在上述实验中，下列操作（其他操作正确）会造成测定结果（待测液浓度值）偏高的有
     
    （多选扣分）：
    A．盛标准液的滴定管用蒸馏水润洗后直接加入标准液进行滴定
    B．锥形瓶水洗后直接装待测液
    C．滴定到达终点时，仰视读出滴定管读数；
    D．酸式滴定管滴定前尖嘴部分有气泡，滴定后消失
    E．滴定到达终点读数时发现滴定管处悬挂一滴溶液．
    考点：中和滴定
    专题：电离平衡与溶液的pH专题
    分析：（1）量取20.00mL的稀盐酸需用酸式滴定管；根据待测液中加入酚酞，溶液为无色，反应完全后氢氧化钠过量，溶液变成红色判断达到终点现象；
    （2）根据中和滴定中，眼睛应注视的是锥形瓶中溶液颜色变化，滴定终点判断；
    （3）先判断滴定数据的有效性，然后根据HCl+NaOH=NaCl+H2O，可知n（HCl）=n（NaOH），进而计算NaOH溶液的物质的量浓度；
    （4）根据c（待测）=
    V(标准)×c(标准)
    V(待测)
    分析不当操作对V（标准）的影响，以此判断浓度的误差．
    解答： 解：（1）量取20.00mL的稀盐酸需用酸式滴定管；用酚酞溶液作指示剂，最后一滴NaOH溶液加入时，溶液颜色恰好由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色，为滴定终点；
    故答案为：酸式滴定管；最后一滴NaOH溶液加入时，溶液颜色恰好由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色；
    （2）滴定时，眼睛要注视着锥形瓶内溶液颜色的变化，故答案为：锥形瓶内溶液颜色的变化；
    （3）4次滴定消耗标准液的体积分别为：19.92mL、19.90mL、18.90mL、19.88mL，第2组数据舍去，其它3次消耗的标准液的平均体积为19.90mL，然后根据HCl+NaOH=NaCl+H2O，可知n（HCl）=n（NaOH），
    即0.10mol/L×20.00mL=c（NaOH）×19.90mL，解得：c（NaOH）=0.1005mol/L；
    故答案为：0.1005mol/L；
    （4）A．盛标准液的滴定管用蒸馏水润洗后直接加入标准液进行滴定，标准液浓度降低，造成V（标）偏大，根据c（待测）=
    V(标准)×c(标准)
    V(待测)
    分析，可知c（待测）偏大，故A错误；
    B．锥形瓶水洗后直接装待测液，待测液的物质的量不变，对V（标）无影响，根据c（待测）=
    V(标准)×c(标准)
    V(待测)
    分析，可知c（待测）不变，故B错误；
    C．滴定到达终点时，仰视读出滴定管读数，造成V（标）偏大，根据c（待测）=
    V(标准)×c(标准)
    V(待测)
    分析，可知c（待测）偏大，故C正确；
    D．酸式滴定管滴定前尖嘴部分有气泡，滴定后消失，造成V（标）偏大，根据c（待测）=
    V(标准)×c(标准)
    V(待测)
    分析，可知c（待测）偏大，故D正确；
    E．滴定到达终点读数时发现滴定管处悬挂一滴溶液，造成V（标）偏大，根据c（待测）=
    V(标准)×c(标准)
    V(待测)
    分析，可知c（待测）偏大，故E正确；
    故选CDE．
    点评：本题主要考查了酸碱中和滴定的操作步骤、误差分析，难度中等，掌握中和滴定的原理是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    分子式为C4H10O的醇催化氧化后能生成的醛有（　　）
    A、2种B、3种C、4种D、5种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    A（侧理）．某研究性学习小组利用图1装置研究硝酸的性质．
    实验一、甲同学用图1装置来证实稀硝酸与铜反应生成NO．

    （1）请写出稀HNO3与Cu反应的化学方程式
     
    ．
    （2）从A中向U形管中注满稀硝酸后，发生的现象
     
    ．
    （3）在实验中，证明生成的无色气体是NO 的操作是
     
    ．
    （4）图2收集NO气体的各种装置中，合理的是
     
    ．（填序号，多选不给分）

    实验二、乙组同学利用上述装置完成浓硝酸与铜的反应
    （5）乙组同学发现实验室里有几瓶浓硝酸呈黄色，请用化学方程式和简单的文字说明解释这种现象
     
    ．
    （6）同学们发现反应后的溶液呈绿色，而不显蓝色．甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙同学认为是该溶液中溶解了NO2气体所致．同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确．
    这些方案中可行的是
     
    ．（填序号，多选不给分）
    ①加热该绿色溶液，观察颜色变化
    ②加水稀释绿色溶液，观察颜色变化
    ③向该绿色溶液中通入氮气，观察颜色变化
    ④向饱和硝酸铜溶液中通入NO2气体，观察颜色变化．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列关于NaCl的分类不正确的是（　　）
    A、化合物B、氧化物
    C、氯化物D、钠盐

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下实验，实验装置如图所示．实验步骤：
    ①先连接好装置，检查气密性，再加入试剂；
    ②加热A试管，B中品红溶液褪色，熄灭酒精灯；
    ③将铜丝向上抽动离开液面．
    （1）A试管中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）能够证明铜与浓硫酸反应生成气体的现象
     
    ．
    （3）在盛有BaCl2溶液的C试管中，除了导管口有气泡外，无其他明显现象，若将其分成两份，分别滴加下列溶液，将产生沉淀的化学式填入下表相应的位置．
    滴加的溶液氯水氨水
    沉淀的化学式       
     
    		        
     
    写出其中S02显示还原性的反应的离子方程式
     
    ．
    （4）实验完毕后，先熄灭酒精灯，由于导管E的存在，B中的液体不会倒吸入A中，其原因是
     
    ．
    （5）实验完毕后，装置中残留气体有毒，不能打开胶塞．为了防止该气体排入空气中污染环境，拆除装置前，应当采取的操作是
     
    ．
    （6）将SO2气体通入含有n mol Na2S的溶液中，溶液中出现黄色浑浊，试分析该溶液最多能吸收SO2气体
     
    mol（不考虑溶解的SO2）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    饮用水质量是关系人类健康的问题．
    （1）氯气是最早用于饮用水消毒的物质，写出其有消毒作用的主要反应的离子方程式为
     
    ；
    （2）写出工业上制取漂白粉的化学方程式：
     
    ；
    （3）ClO2被称为第四代饮用水消毒剂，我国北京永利科技有限公司已用电解法批量生产ClO2．其反应原理为
        4ClO3-+4H+═4ClO2↑十O2↑十2H2O．试写出两电极反应式阳极
     
    ；阴极
     
    ；
    （4）相同物质的量的氯气与二氧化氯消毒时转移电子数目之比是
     
    ；
    （5）采用氧气的一种同素异形体给自来水消毒，既提高了消毒率、安全无副作用，又因为该物质在自然界中存在，对地球生命体起保护伞作用．该物质和氯气溶于水以及SO2的漂白原理分别是
     
    ；
     
    ．若将氯气与SO2二者混合，若想使石蕊试液褪色，则
    n(Cl2)
    n(SO2)
    范围为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    把一定量的铁溶于200mL 5mol/L硫酸中，反应后硫酸的浓度变为4.6mol/L（假设溶液的体积变化忽略不计）
    求：
    （1）反应中消耗H2SO4的物质的量是多少？
     （2）加入铁质量是多少？

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以下几种物质是食用香精的主要成分

    （1）以上三种食用香精都含有的官能团为
     
    （填名称）．
    （2）用于鉴别桂醛和玫瑰醇的试剂为
     
    ．
    （3）写出符合下列条件的桂醛的同分异构体的结构简式
     
    ．
    a．苯环上连接着两个互为对位的基团        b．有一个甲基
    c．能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应      d．遇FeCl3溶液显示特征颜色
    （4）已知醛在一定条件下可以两分子加成：

    有机物M为芳香族化合物且与D一香芹酮互为同分异构体，其合成路线如下

    ①试剂X为
     
    ；
    ②M的结构简式为
     
    ；
    ③D发生加聚反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以乙炔或苯为原料可合成有机酸H2MA，并进一步合成高分子化合物PMLA．
    Ⅰ．用乙炔等合成烃C．

    （1）A分子中的官能团名称是
     
    、
     
    ．
    （2）A的一种同分异构体属于乙酸酯，其结构简式是
     
    ．
    （3）B转化为C的化学方程式是
     
    ，其反应类型是
     
    ．
    Ⅱ．用烃C或苯合成PMLA的路线如下．

    （4）1mol有机物H与足量NaHC03溶液反应生成标准状况下的C02 44.8L，H有顺反异构，其反式结构简式是
     
    ．
    （5）E的结构简式是
     
    ．
    （6）G与NaOH溶液在加热条件下反应的化学方程式是
     
    ．
    （7）聚酯PMLA有多种结构，写出由H2MA制PMLA的化学方程式（任写一种）
     
    ．

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