精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
(14分)某学生设计氨催化氧化实验,并将制得的NO进一步氧化为NO2,用水吸收NO2,并检验HNO3的生成。
可供选择的固体药品有:NH4Cl、Ca(OH)2、KClO3、MnO2、CaO
可供选择的液体药品有:浓氨水、过氧化氢、浓盐酸、水
可供选择的仪器有:如图

另有铁架台、铁夹、铁圈、乳胶管若干,可供选择。设计实验时,A和B两个制气装置允许使用两次,其余装置只能使用一次。
(1)氨氧化制NO的化学反应方程式为              ,该反应应在装置_______中进行。
(2)为快速制NH3和O2,制取NH3的装置最好选择_______________,其化学反应方程式为__________ ;制取O2的装置最好选择_______,其化学反应方程式为_____________。
(3)利用快速制NH3和O2的装置组装,各仪器按气流方向连接的正确顺序为____________(按装置先后顺序排列)
(4)装置C的作用是___________________。
(5)装置H中溶液变红,其原因是(用化学方程式表示)______________________。
25.(14分)(1);(2分)   F (1分)
(2)A;(1分)    NH3·H2O(浓)+CaO=NH3↑+Ca(OH)2   (2分)
A;(1分)    2H2O2 2H2O+O2↑ (2分)
(3) (2分)
(4)吸收多余NH3及生成 H2O (1分)  (5)4NO2+O2+2H2O=4HNO3 (2分)

试题分析:(1)氨氧化制NO的化学反应方程式为。由于是两种气体之间的反应,所以根据装置的特点可知,应该放在装置F找进行。
(2)要快速制备氨气,则应该是将生石灰加入到浓氨水中,所以选择的装置是A,反应的化学方程式是NH3·H2O(浓)+CaO=NH3↑+Ca(OH)2
(3)由于生成的氨气和氧气中都含有水蒸气,且反应后剩余的氨气要被浓硫酸吸收,同时还要干燥NO,所以正确的连接顺序是
(4)根据以上分析可知,装置C中浓硫酸的作用是吸收多余NH3及生成 H2O。
(5)由于NO2和剩余的氧气溶于水会有硝酸生成,溶液显酸性,因此石蕊试液变为红色,反应的离子方程式是4NO2+O2+2H2O=4HNO3
点评:该题是中等难度的试题,试题综合性强,贴近高考,侧重对学生实验能力的培养和训练。该类试题综合性强,理论和实践的联系紧密,有的还提供一些新的信息,这就要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

硫酸工业中废渣的成分为SiO2、Fe2O3、Al2O3、MgO。 某探究性学习小组的同学设计以下实验方案,将硫酸渣中金属元素转化为氢氧化物沉淀分离开来。

已知常温下,部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH如下:

(1)工业上用固体A作原料制取粗硅的化学方程式为                      
(2)实验室用11.9mol/L的浓盐酸配制250mL3.0 mol/L的稀盐酸,所用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和量筒外,还需要                             
(3)上述流程中的试剂Y最好选用下列中的      (选填字母编号)。
A.水B.氧化镁C.氨水D.氢氧化钠
(4)写出反应F→H的离子方程式                        
(5)溶液H显碱性,原因是                              (用离子方程式和必要的文字说明)。
(6)实验室可用大理石和稀盐酸反应制取上述流程中所需的CO2,仪器如下,装置A产生CO2,按气流方向连接各仪器接口,顺序为a→                 ,装置C中应 盛放的试剂为                      

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

试管中盛有少量白色固体,可能是铵盐,检验的方法是 
A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
C.加氢氧化钠溶液,加热,用蘸有浓硫酸的玻璃棒靠近瓶口
D.加氢氧化钠溶液,滴入紫色石蕊试剂

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

若要萃取碘水中的碘,可从以下物质中选出萃取剂:①汽油、②四氯化碳、③酒精,其中可选用的是
A.①③B.②③C.①②D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中错误的是(   )
A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
B.蒸馏时,应该使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口略下一点
C.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
D.在进行蒸发实验时,一定要将液体全部蒸干,然后再停止加热

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)某学习小组为研究低价态氮元素物质的还原性,以NH3为例设计了如下图实验(夹持设备略去) 
I.检验气密性后关闭弹簧夹I打开弹簧夹II,点燃酒精灯,铜丝红热后打开分液漏斗的活塞,A中气体进入B中时不断通入空气,反应一段时间后熄灭酒精灯。
II.当D中有明显现象时关闭弹簧夹II;打开弹簧夹I
(1)能证明有氨气产生的现象是                          ;氨分子电子式为            
(2)C中铜丝在熄灭酒灯后仍保持红热说明其中反应为        反应(填“吸热”或“放热”)NH3
C中反应的化学方程式为                                                         。
(3)D中产生红棕色气体和白烟,产生白烟的化学方程式为:                            
(4)F中也产生大量白烟,写出该反应中反应物的物质的量之比n(NH3):n(Cl2)              
(5)用化学方程式及相应理论说明A中能产生大量NH3气体的原因                         ,比较某时刻A中分液漏斗溶液平衡常数K1和三颈瓶中溶液的平衡常数K2大小关系,K1   K2(填“<”“=”“>”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

能够一次性操作就能鉴别Na2SO3、BaCl2、NaCl、Na2CO3四种物质的一种试剂是(    )
A.AgNO3B.稀H2SO4C.稀HClD.稀HNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列分离或提纯物质所用的方法不正确的是(   )
A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙
B.用分液的方法分离乙醇和水的混合物
C.用萃取的方法提取碘水中的碘
D.用结晶的方法分离氯化钠和硝酸钾的混合物

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)物质分离提纯常用方法有:
A.萃取B.分液C.过滤D.结晶
E.蒸馏 F.盐析 G.渗析。
请为下列各组混合物的分离或提纯选择最佳方法(选填标号)
(1)提纯含少量NaCl杂质的KNO3      (2)除去Fe(OH)3胶体中的少量KCl    
(3)分离柴油和水的混合物                 (4)用工业酒精制取无水乙醇    

查看答案和解析>>

同步练习册答案