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下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A、印刷电路中用氯化铁溶液腐蚀铜:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
B、用小苏打发酵制作馒头:CH3CH(OH)COOH+HCO3-=CO2↑+H2O+CH3CH(OH)COO-
C、少量Na2SO3固体加入到足量的氯水中:SO32-+Cl2+2OH-=SO42-+2Cl-+H2O
D、用过量石灰水对硬水软化:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+MgCO3
考点:离子方程式的书写
专题:离子反应专题
分析:A.电子、电荷不守恒;
B.乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠、水、二氧化碳;
C.发生氧化还原反应,氯水显酸性;
D.生成氢氧化镁、碳酸钙、水.
解答: 解:A.印刷电路中用氯化铁溶液腐蚀铜的离子反应为2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故A错误;
B.用小苏打发酵制作馒头的离子反应为CH3CH(OH)COOH+HCO3-=CO2↑+H2O+CH3CH(OH)COO-,故B正确;
C.少量Na2SO3固体加入到足量的氯水中的离子反应为SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+,故C错误;
D.用过量石灰水对硬水软化的离子反应为Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-═2CaCO3↓+2H2O+Mg(OH)2↓,故D错误;
故选B.
点评:本题考查离子反应书写的正误判断,为高频考点,把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键,侧重氧化还原反应、复分解反应及与量有关的离子反应考查,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

一般常把相对分子质量大于
 
的多肽叫做蛋白质;含有两个肽键的化合物叫
 
肽;为了满足生理需要,保证身体健康,高中生每天至少要摄取
 
g蛋白质;中学生每天需要补充约
 
mg维生素C;常量元素是指含量在
 
以上的元素;在正常情况下,每人每天需进食
 
g脂肪,摄入过多,就会造成肥胖.

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科目:高中化学 来源: 题型:

査尔酮类化合物G是黄酮类药物的主要合成中间体,其中一种合成路线如下:

已知以下信息:
①芳香烃A的相对分子质量在100~110之间,1mol A充分燃烧可生成72g水.
②C不能发生银镜反应.
③D能发生银镜反应、可溶于饱和Na2CO3溶液、核磁共振氢谱显示有4种氢.

⑤RCOCH3+RˊCHO
一定条件
RCOCH=CHRˊ
回答下列问题:
(1)A的化学名称为
 

(2)由B生成C的化学方程式为
 

(3)E的分子式为
 
,由E生成F的反应类型为
 

(4)G的结构简式为
 

(5)D的芳香同分异构体H既能发生银镜反应,又能发生水解反应,H在酸催化下发生水解反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某烃A 0.2mol在氧气中充分燃烧后,生成化合物B、C各1.2mol,试完成下列问题:
(1)烃A的分子式为
 

(2)若一定量的烃A完全燃烧后,生成B、C各3mol,则有
 
g烃A参加了反应,燃烧时消耗标准状况下的氧气
 
L.
(3)若烃A不能使溴水褪色,但在一定条件下,能与氯气发生取代反应,其一氯代物只有一种,则此烃A的结构简式为
 

(4)若烃A能使溴水褪色,在催化剂作用下与H2加成,其加成产物经测定,分子中含有4个甲基,烃A可能的结构简式为
 
;比烃A少2个碳原子的同系物有
 
种同分异构体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

为证明盐的水解释吸热的,四位同学分别设计了如下方案,其中正确的是(  )
A、甲同学:在醋酸钠溶液中滴加2滴酚酞试剂,加热后红色加深,说明盐类水解是吸热的
B、乙同学:在盐酸中加入氨水,混合液温度上升,说明盐类水解是吸热的
C、丙同学:将硝酸铵晶体溶于水,水温降低,说明盐类水解是吸热的
D、丁同学:在氨水中加入氯化铵固体,溶液的pH变小,说明盐类水解是吸热的

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科目:高中化学 来源: 题型:

某班学生在老师指导下探究氮的化合物的某些性质.
(1)同学甲在实验室利用下列装置如图1制取氨气和氧气的混合气体,并完成氨的催化氧化.
A中加入浓氨水,D中加入碱石灰,E内放置催化剂(铂石棉),请回答:
①仪器B的名称:
 
.B内只需加入一种固体试剂,该试剂的名称为
 
,B中能产生氨气和氧气混合气体的原因(结合化学方程式回答)
 

②按气流方向连接各仪器
 
(填接口字母)
(2)同学乙拟用甲同学生成的混合气体X(NO及过量的NH3),验证NO能被氨气还原并测算其转化率(忽略装置内空气的影响).装置如图2:

①装置C的作用可能是
 
②若进入装置A的NO共268.8mL(已折算为标准状况,下同),氨气过量,最后收集到标准状况下190.4mLN2,则NO的转化率为
 

(3)N2O3是一种新型硝化剂.一定温度下,在恒容密闭容器中N2O3可发生下列反应:2N2O3+O2?4NO2(g);△H>0,下表为反应在某温度下的部分实验数据
t/s05001000
c(N2O3)/mol?L-15.003.522.48
计算在t=500s时,NO2的反应速率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

只用一种试剂一次鉴别乙醇、乙酸、苯、葡萄糖溶液,最好选用(  )
A、银氨溶液B、新制氢氧化铜悬浊液
C、浓溴水D、金属钠

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科目:高中化学 来源: 题型:

维生素C的结构如图所示:则在维生素C中所含的官能团种类有(  )
A、三种B、四种C、五种D、六种

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲酸甲酯水解反应方程式为:HCOOCH3(l)+H2O(l)?HCOOH(l)+CH3OH(l);△H>0
某小组通过试验研究该反应(反应过程中体积变化忽略不计).反应体系中各组分的起始量如表:
组分HCOOCH3H2OHCOOHCH3OH
物质的量/mol1.001.990.010.52
甲酸甲酯转化率在温度T1下随反应时间(t)的变化如图:
(1)根据上述条件,计算不同时间范围内甲酸甲酯的平均反应速率,结果见下表:
反应时间范围/min0~510~1520~2530~3540~4550~5575~80
平均反应速率/(10-3mol?min-11.97.47.84.41.60.80.0
请计算15-20min范围内甲酸甲酯的减少量为
 
mol,甲酸甲酯的平均反应速率为
 
mol?min-1
(2)依据以上数据,写出该反应的反应速率在不同阶段的变化规律及其原因:
 

(3)上述反应的平衡常数表达式为:K=
c(HCOOH)?c(CH3OH)
c(HCOOCH3)?c(H2O)
,则该反应在温度T1下的K值为
 

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