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19.回归、改进、拓展教材实验,是高考化学实验考查的常见形式.
I.甲组同学在进行《必修二》实验2-5“Fe3+离子在H2O2溶液分解实验中的催化作用”时,进行了以下探究.基于目前学过的元素周期表的相关知识,该小组推测了同为第四周期第VIII族的Fe、Co、Ni可能有相似的催化机理.
【查阅资料】:钴及其化合物广泛应用于磁性材料、电池材料及超硬材料等领域.其中CoxNi(1-x)Fe2O4(其中Co、Ni均为+2价)也可用作H2O2分解的催化剂,具有较高的活性.
(1)写出H2O2溶液在Fe3+催化下分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;三价铁离子\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)①该催化剂中铁元素的化合价为+3.
②如图表示两种不同方法制得的催化剂CoxNi(1-x)Fe2O4在10℃时催化分解6%的H2O2溶液的相对初始速率随x变化曲线.由图中信息可知:微波水热法制取得到的催化剂活性更高,由此推测Co2+、Ni2+两种离子中催化效果更好的是Co2+

II.乙组同学在进行《选修四》实验2-2“草酸溶液浓度对酸性高锰酸钾溶液褪色时间的影响”时,发现溶液褪色总是先慢后快,该小组设计了如下过程探究其原因:
【查阅资料】KMnO4溶液氧化H2C2O4的反应历程为(流程中“III”等为Mn的价态):

【提出假设】假设1:该反应为放热反应
假设2:反应生成的Mn2+对该反应有催化作用
假设3:K+对该反应有催化作用
【设计、完成实验】
(3)称取6.3g草酸晶体(H2C2O4•2H2O),配制500mL 0.10mol/L H2C2O4溶液.在上述过程中必须用到的2种定量仪器是托盘天平和500mL容量瓶
(4)完成探究,记录数据
实验
编号
烧杯中所加试剂及用量(mL)控制条件溶液褪色时间(s)
0.10 mol/L
H2C2O4溶液
等浓度
KMnO4溶液
H2O0.50 mol/L
稀硫酸
  
130203020\18
230203020水浴控制温度65℃15
330203020加入少量MnSO4固体3.6
43020x20加入5 mL 0.10 mol/L K2SO4溶液18
仔细阅读分析表中数据,回答问题:
x=25mL,假设2成立(填“1”、“2”或“3”)

分析 I.(1)H2O2溶液在Fe3+催化下分解产生水和氧气;
(2)①根据化合价代数和为0计算Fe的化合价;
②过氧化氢的分解速率越大,催化剂活性更高;随x值越大,过氧化氢的分解速率越大,而x增大,Co2+的比例增大;
Ⅱ.(3)根据n=CV 和m=nM来计算;根据配制一定物质的量浓度的溶液的步骤是:计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀来选择使用的仪器;
(4)利用控制变量法来探究K+对该反应有无催化作用,从而得出加入水的体积;通过溶液褪色的时间来分析假设的成立与否.

解答 解:I.(1)H2O2溶液在Fe3+催化下分解产生水和氧气,方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;三价铁离子\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;三价铁离子\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)①CoxNi(1-x)Fe2O4中Co、Ni均为+2,O为-2价,则Fe的化合价为$\frac{4×2-(2x+2-2x)}{2}$=+3,
故答案为:+3;
②过氧化氢的分解速率越大,催化剂活性更高,根据图象可知,x相同时,微波水热法初始速度大于常规水热法,故微波水热法制得催化剂的活性更高;
由图可知,随x值越大,过氧化氢的分解速率越大,而x增大,Co2+的比例增大,故Co2+的催化活性更高,
故答案为:微波水热;Co2+
Ⅱ.(3)配制500mL 0.10mol/L H2C2O4溶液,所需的草酸的物质的量n=CV=0.5L×0.10mol/L=0.05mol,即需要的草酸晶体(H2C2O4•2H2O)的物质的量为0.05mol,质量m=nM=0.05mol×126g/mol=6.3g;配制过程中用到的仪器是:托盘天平、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,其中用到的2种定量仪器是托盘天平和500mL容量瓶,故答案为:6.3;500mL容量瓶;
(4)若要探究K+对该反应有无催化作用,必须保持其他的影响因素如H2C2O4的浓度、KMnO4的浓度以及稀硫酸的浓度与实验1是相同的,而H2C2O4、KMnO4以及稀硫酸的加入的物质的量相同,故若使浓度相同,则必须溶液体积与实验1相同,故加入的水的体积X=25mL,根据溶液褪色的时间可以看出,Mn2+对该反应有催化作用,导致反应速率加快,溶液褪色的时间缩短,故假设2是成立的,
故答案为:25;2.

点评 本题考查元素化合价的判断、对图象的分析处理以及温度、催化剂对反应速率的影响、氧化还原反应滴定的有关计算,综合性较强,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

17.甲烷-空气燃料电池(以KOH溶液为电解质)的工作原理如图所示.放电过程中,电流由铜极流向铂极.

①负极是铂,电极反应式为CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O;
②若电路上通过4mol电子,理论上消耗22.4L O2(标准状况).
③电池放电过程中,OH-由阴离子交换膜左侧向右侧迁移(填“”或“右”).

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.决定物质性质的重要因素是物质结构.请回答下列问题.
(1)已知A和B为第三周期元素,其原子的第一至第四电离能如表所示:
电离能/kJ•mol-1I1I2I3I4
A5781817274511578
B7381451773310540
A通常显+3价,A的电负性>B的电负性(填“>”、“<”或“=”).
(2)紫外光的光子所具有的能量约为399kJ•mol-1.根据如表有关蛋白质分子中重要化学键的信息,说明人体长时间照射紫外光后皮肤易受伤害的原因:紫外光具有的能量比蛋白质分子中重要的化学键C-C、C-N和C-S的键能都大,紫外光的能量足以使这些化学键断裂,从而破坏蛋白质分子.
组成蛋白质的最简单的氨基酸中的碳原子杂化类型是sp2和sp3杂化.
共价键C-CC-NC-S
键能/kJ•mol-1347305259
(3)实验证明:KCl、CaO这2种晶体的结构与NaCl晶体结构相似(如图所示):
则KCl、CaO这2种晶体熔点从高到低的顺序是:CaO>KCl,其原因是离子半径越小,离子所带电荷越多,晶格能越大,熔点越高 (从影响晶格能大小的因素进行描述).其中CaO晶体中一个Ca2+周围和它最邻近且等距离的Ca2+有12个.
(4)金属阳离子含未成对电子越多,则磁性越大,磁记录性能越好.离子型氧化物V2O5和CrO2中,适合作录音带磁粉原料的是CrO2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.NA代表阿伏加德罗常数.下列有关叙述正确的是(  )
A.标准状况下,2.24LH2O含有的分子数等于0.1NA
B.0.5mol/L 的AlCl3溶液中含有的Al3+数为0.5 NA
C.常温常压下16g O2中,氧原子数为NA
D.1mol过氧化钠与水充分反应,转移的电子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.铜、磷及其化合物在生产、生活中有重要的用途.回答下列问题:
(1)磷的一种化合物叫亚磷酸(H3PO3),已知:
Ⅰ.0.1mol/L  H3PO3溶液的pH=1.7;
Ⅱ.H3PO3与NaOH反应只生成Na2HPO3和NaH2PO3两种盐;
Ⅲ.H3PO3和碘水反应,碘水棕黄色褪去,再加AgNO3溶液有黄色沉淀生成.
①关于H3PO3的说法:a.强酸;b.弱酸;c.二元酸;d.三元酸;e.氧化性酸;f.还原性酸,其中正确的是bcf.
②写出H3PO3与少量NaOH溶液反应的离子方程式H3PO3+OH-═H2PO3-+H2O.
③Na2HPO3为正盐(填“正盐”或“酸式盐”).
(2)碘化亚铜可作催化剂、饲料添加剂等,是难溶于水的固体.铜可以与氢碘酸发生置换反应得到氢气,试从离子浓度对离子反应方向影响的角度解释此反应能够发生的原因由于CuI难溶于水,使得生成物中的离子浓度减小有利于反应向右进行,CuSO4溶液也能使淀粉-KI试纸变蓝,用离子方程式说明其原理2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
(3)纳米氧化亚铜是一种具有良好光电效应的材料,工业上制备它的方法之一是:先向KOH溶液中加入一定量的CuSO4溶液,再加入一定量的肼(N2H4),加热并保持反应体系的温度在90℃,反应完全后,分离、洗涤、真空干燥所得到的固体样品.检验反应混合体系内纳米Cu2O已经生成的实验方法的名称是丁达尔效应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.甲~辛等元素在周期表中的位置如表所示.下列说法不正确的是(  )
A.甲、丁、戊的单质都是金属
B.乙、丙、辛都是非金属元素
C.乙、庚、辛都能形成氧化物
D.已的氧化物既可溶于KOH溶液又可溶于H2SO4溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.分子式为C5H10的烯烃共有(要考虑顺反异构体)(  )
A.5种B.6种C.7种D.8种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列金属单质,活泼性最强的是(  )
A.NaB.MgC.AlD.Fe

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.括号内物质为杂质,下列除去杂质的方法不正确的是(  )
A.乙酸乙酯(乙酸):用NaOH溶液洗涤后分液
B.乙烷(乙烯):用溴水洗气
C.溴苯(溴):用NaOH溶液洗涤后分液
D.乙醇(水):用生石灰吸水后蒸馏

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