通过观察化学实验现象,分析归纳出正确的结论,是学习化学科学最基本的技能之一。下列由实验现象得出正确结论的是
选项 | 实验现象 | 结论 |
A[] | 把相同大小的一块铝和镁分别投入相同浓度的NaOH溶液中:铝溶解有气泡放出,而镁没有任何变化 | 由此得出:铝的金属性比镁强 |
B | 取一块铝箔,用酒精灯点燃:铝箔只熔化成液体而没有脱落 | 由此得出:铝不易燃烧 |
C | 向氯化铵溶液中投入一镁片:镁片上产生大量气泡 | 由此得出:该气体是氨气 |
D | 向氯化铝溶液中逐滴滴加NaOH溶液至过量:先产生白色沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后沉淀完全消失 | 由此得出:氢氧化铝能溶于强碱溶液 |
科目:高中化学 来源:2017届江西师大附中高三12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
元素周期律揭示了元素间的递变规律,下列递变规律正确的是( )
A. ⅣA族元素氢化物沸点:SiH4>CH4,所以ⅤA族元素氢化物沸点:PH3>NH3
B. 第二周期元素氢化物稳定性:HF>H2O,所以第三周期元素氢化物稳定性:HCl>H2S
C. ⅦA族元素的非金属性:F>Cl,所以ⅦA族元素氢化物的酸性:HF<HCl
D. 镁比铝活泼,工业上用电解熔融氧化铝制铝,所以工业上也用电解熔融氧化镁制镁
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年吉林长春外国语学校高一上月考二化学卷(解析版) 题型:选择题
海水提溴过程中,将溴吹入吸收塔,使溴蒸气和吸收剂SO2发生作用以达到富集的目的,化学反应为Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,下列说法正确的是
A.Br2在反应中表现氧化性 B.SO2在反应中被还原
C.Br2在反应中失去电子 D.1 mol氧化剂在反应中得到1 mol电子
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北省高一12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将Cu片放入0.1 mol·L-1FeCl3溶液中,反应一定时间后取出Cu片,所得溶液Q中的c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,下列有关说法中正确的是
A.Q中n(Cu2+):n(Fe2+)=1:2
B.反应中转移电子为0.04 mol
C.溶液Q比原溶液增重了 1.28 g
D.3c(Fe3+)+ 2c(Fe2+)+ 2c(Cu2+)=0.1 mol/L
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北省高一12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
把2.1 g CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加
A.2.1 g B.3.6 g C.7.2 g D.无法确定
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北省高二12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
工业废水中常含有一定量的Cr2O72﹣和CrO42﹣,它们会对人类及生态系统产生很大的伤害,必须进行处理。该法的工艺流程为CrO42﹣
Cr2O72﹣
Cr3+
Cr(OH)3↓ 其中第①步存在平衡:2CrO42﹣(黄色)+2H+
Cr2O72﹣(橙色)+H2O
(1)若平衡体系的pH=2,则溶液显 色。
(2)能说明第①步反应达平衡状态的是 。(选填编号)
a.Cr2O72﹣和CrO42﹣的浓度相同 b.v正(Cr2O72﹣)=2v逆(CrO42﹣)
c.溶液的颜色不变 d.溶液的pH值不变
(3)写出第②步中Cr2O72﹣转变为Cr3+的离子方程式: .
(4)向Cr2(SO4)3溶液中,滴加NaOH,当pH=4.6时,开始出现Cr(OH)3沉淀,随着pH的升高,沉淀增多,但当pH≥13时,沉淀消失,出现亮绿色的[Cr(OH)4]﹣离子.其平衡关系如下:H++[Cr(OH)4]﹣(亮绿色)
Cr(OH)3(s,灰绿色)+H2O
Cr3+(紫色)+H2O +3OH﹣.现向0.05mol·L﹣1的Cr2(SO4)3溶液50mL中,加入等体积0.6mol·L﹣1的NaOH溶液,充分反应后,溶液中可观察到的现象为 。
(5)在Na[Cr(OH)4]和Na2Cr2O7混合后的溶液中加入H2SO4酸化,铬元素以 形式存在(填写离子符号)。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北省高二12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
工业上向锅炉里注入Na2CO3.溶液浸泡,将水垢中的CaSO4转化为CaCO3而后用盐酸去除。下列叙述不正确的是
A.温度升高.Na2CO3溶液的Kw和c(OH一)均会增大
B.沉淀转化的离子方程式为CO32- 十CaSO4 = CaCO3 +SO42-
C.盐酸溶液中,CaCO3的溶解性大于CaSO4
D.Na2CO3溶液遇CO2后,阴离子浓度均减小
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北省高一上期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在,为了便于研究和利用,常需对混合物进行分离和提纯。下列A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的装置。
![]()
I.请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置。将A、B、C、D 填入适当的空格中。
(1)碳酸钙悬浊液中分离出碳酸钙__________________;
(2)氯化钠溶液中分离出氯化钠____________________;
(3)分离
植物油和水____________________;
(4)分离酒精和水____________________;
(5)氯化钠溶液中分离出水____________________。
II.碘水中提取碘单质的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作为碘水中提取碘单质萃取剂的有__________
A.酒精 B.苯
②分液漏斗在使用前必须先________________;
③查资料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所选萃取剂萃取碘水中的碘单质,分液时,水层应由分液漏斗的_______端口放出,有机层应由分液漏斗的________端口放出(此问填“上”或者“下”) ;
(2)蒸馏
①冷凝装置中冷凝水应该_______口进(填“上”或“下”)
②已知碘和四氯化碳的熔沸点数据如下
表
熔点 | 沸点 | |
碘 | 113.7℃ | 184.3℃ |
四氯化碳 | -22.6℃ | 76.8℃ |
若用蒸馏法分离碘和四氯化碳的混合物,锥形瓶中先收集到的物质的名称是_________。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年西藏拉萨北京实验中学高二上期末化学卷(解析版) 题型:选择题
Cl2通入水中发生如下反应Cl2+H2O
HCl+HClO,欲增大所得溶液中HClO的浓度,应采取的措施为 ( )
A.加NaOH固体 B.加Na2CO3固体 C.加水 D.通入NH3气
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