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下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰的是
A.2,2,3,3一四甲基丁烷B.2,3,4一三甲基戊烷
C.3,4一二甲基己烷D.2,5一二甲基己烷
D

试题分析:首先同一个碳原子上的氢原子是相同的,其次同一个碳原子所连接的所有甲基上的氢原子是相同的,再就是具有对称性结构的(类似于平面镜成像中物体和像的关系),所以根据有机物的结构简式可知,选项ABCD分子中含有的等效氢原子种类分别是1、4、4、3类,因此正确的答案选D。
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。该题的关键是明确等效氢原子的含义,特别是等效氢原子的判断依据,有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

乙酸正丁酯是一种重要化工原料,某实验小组利用图1、图2装置合成乙酸正丁酯(夹持装置已略去),发生的化学反应为:

可能用到的有关数据见下表:

实验步骤如下:
①在图1的圆底烧瓶中,装入7.Og正丁醇和7.Og冰醋酸,再加入3-4滴浓硫酸。
②如图1所示,安装分水器和回流冷凝管。加热圆底烧瓶,待反应基本完成后,停止加誊
③冷却后将分水器中分出的酯层和圆底烧瓶中的反应液一起倒入分液漏斗中。先后用水、10%碳酸钠溶液洗涤。分离得到的酯层再用水洗涤后倒入锥形瓶中,加无水硫酸镁干燥。
④将干燥后的酯层倒入图2的蒸馏烧瓶中,加热蒸馏。收集124℃-126℃的馏分,称得质量为7.0g。
回答下列问题:
(1)图2冷凝管中冷水从____口流入(用字母表示);仪器d的名称是____。
(2)分液漏斗使用前须____并洗净备用。分离上下层液体时,应先____,然后打开活塞放出下层液体,上层液体从上口倒出。
(3)实验中产生的副产物的结构简式为____(任写一种)。用10%碳酸钠溶液洗涤的主要目的是____。
(4)实验中图1圆底烧瓶c的容积最适合的是____(选填字母)。
A.25mLB.50mLC.250mLD.500mL
(5)分水器中预先加水至略低于支管口。在加热过程中,除去生成水的操作是____:判断反应基本完成的标志是____。
(6)实验中,乙酸正丁酯的产率为____%。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

有①甲烷,②乙烷,③丙烷,④丁烷4种烷烃,试回答下列问题:
(1)请写出烷烃(用通式表示)在足量的氧气中充分燃烧的化学方程式:
________________________________________________________________________。
(2)相同状况下,等体积的上述气态烃,消耗O2的量最多的是________     
(3)等质量的上述气态烃,在充分燃烧时,消耗O2的量最多的是________    
(4)存在同分异构体的是_______       _。
(5)在120 ℃,1.01×105Pa条件下,某气态烃与足量的O2完全反应后,测得反应前后气体的体积没有发生改变,则该烃为________          
(6)10 mL某气态烃,在50 mL O2中充分燃烧,得到液态水,以及体积为35 mL的混合气体(所有气体体积均在同温同压下测定)。该气态烃是________              

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

可用来鉴别乙醇、乙醛、乙酸溶液的试剂是        
A.新制氢氧化铜悬浊液B.酸性高锰酸钾溶液
C.银氨溶液D.碳酸钠溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某有机物完全燃烧,生成CO2和H2O。将12 g该有机物完全燃烧后的产物通过浓H2SO4,浓H2SO4增重14.4 g,再通过碱石灰,碱石灰增重26.4 g。该有机物分子式为(  )
A.C4H10B.C2H6OC.C3H8OD.C2H4O2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将5 mL下列物质分别注入15 mL水中,振荡后静置,能形成如图所示分层现象的有

①溴苯 ②乙酸乙酯 ③乙醇④甘油 ⑤油酸甘油酯 ⑥硝基苯
A.全部B.①②⑤⑥C.②⑤D.①⑥

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组混合物中,总质量一定时,二者以不同比例混合,完全燃烧时,生成CO2的质量不一定的是
A.乙炔、苯乙烯B.甲烷、辛醛
C.甲苯、对二甲苯D.乙烯、庚烯

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科目:高中化学 来源:不详 题型:推断题

某有机物只含碳、氢、氧三种元素,其质量比为6:1:8。该有机物蒸气的密度是相同条件下乙烷的2倍,试求该有机物的相对分子质量及分子式。根据下列条件写出该有机物的同分异构体的结构简式:
①该有机物常温下能跟碳酸氢钠溶液反应;
②该有机物能产生银镜;
③该有机物既能产生银镜,又能与钠反应生成氢气。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验装置图正确的是
          
           

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