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3.乙烯与乙烷混合气体共 a mol,与 b mol 的氧气共存于一密闭容器中,点燃后充分反应,乙烯、乙烷和氧气全部消耗完,得到 CO2气体和 45g 水.试求:
(1)当 a=1,消耗的氧气为3.25 mol
(2)当 a=1  时,乙烯与乙烷的物质的量之比 n(C2H4):n(C2H6)=1:1
(3)a 的取值范围是$\frac{5}{6}$<a<$\frac{5}{4}$.

分析 (1)设乙烯与乙烷的物质的量分别为xmol、ymol,根据二者物质的量之和与生成的水中H原子守恒列方程,根据乙烯和乙烷燃烧的方程式进行计算;
(2)设乙烯与乙烷的物质的量分别为xmol、ymol,根据二者物质的量之和与生成的水中H原子守恒列方程,得到二者的物质的量值即可;
(3)根据H原子守恒利用极限法解答,只有乙烯时,a值最大,只有乙烷时,a值最小.

解答 解:(1)设乙烯与乙烷的物质的量分别为xmol、ymol,根据二者物质的量之和与H原子守恒列方程,则:x+y=1,4x+6y=$\frac{45}{18}$×2,解得:x=0.5,y=0.5,0.5mol乙烯消耗氧气1.5mol,0.5mol乙烷消耗氧气是$\frac{0.5×7}{2}$mol=1.75mol,消耗氧气的总量是1.75mol+1.5mol=3.25mol,故答案为:3.25;
(2)的物质的量分别为xmol、ymol,根据二者物质的量之和与H原子守恒列方程,则:x+y=1,4x+6y=$\frac{45}{18}$×2,解得:x=0.5,y=0.5,故n(C2H4):n(C2H6)=0.5mol:0.5mol=1:1,故答案为:1:1;
(3)D.生成水的物质的量=$\frac{45}{18}$mol=2.5mol,只有乙烯时,a值最大,根据H原子守恒可知,a的极大值为:$\frac{2.5mol×2}{4}$=$\frac{5}{4}$mol,只有乙烷时,a值最小,根据H原子守恒可知,a的极小值为:$\frac{2.5mol×2}{6}$=$\frac{5}{6}$mol,故a的取值范围为:$\frac{5}{6}$<a<$\frac{5}{4}$,故答案为:$\frac{5}{6}$<a<$\frac{5}{4}$.

点评 本题考查了混合物反应的计算,题目难度中等,注意掌握质量守恒定律、极值法在化学计算中的应用,试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.向0.1mol•L-1的CH3COOH溶液中分别加水或加入少量CH3COONa晶体时,下列有关叙述正确的是(  )
A.都能使溶液的pH增加
B.都能使溶液的导电性增强
C.溶液中c(H+)•c(OH-)增大
D.都能使溶液中$\frac{c(CHCO{O}^{-})}{c(CHCOO{H}^{+})}$比值减小

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作中不正确的是(  )
A.给烧杯中的液体加热时,不需垫石棉网
B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送人试管的底部
C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上
D.给试管中的液体加热时管口不要对着白己和别人,以免液体暴沸伤人

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.有如图实验装置,其中a、b、c为弹簧夹.
(1)如果开启a和c,关闭b,则Ⅰ中反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)如果将Ⅰ管中的稀硝酸换成浓硝酸,开启a和c,关闭b,过一会儿观察,可以看到Ⅱ里浸入水中的导管口有气泡冒出,导管内气体呈红棕色,液面上方气体为无色,试解释这一现象Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O、3NO2+H2O═2HNO3+NO.(用化学方程式表示)
(3)在问题(1)的实验中,要使Ⅱ里的气体始终保持无色,应该怎样操作?先关闭a,开启b和c,使产生的CO2气体排尽II里的空气,再关闭 b打开a,二氧化碳环境中,一氧化氮不再反应.
(4)现给你一试管NO2,其他药品和仪器自选,请你设计实验,要求尽可能多地使NO2被水吸收,在虚线框中画出你设计的装置图.

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18.打破“生命力论”的科学家是(  )
A.道尔顿B.贝采利乌斯C.维勒D.爱因斯坦

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8.实验室用 98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸配制0.2mol/L的 H2SO4溶液1000mL.
(1)需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、1000ml容量瓶、胶头滴管.
(2)其操作步骤可分解为以下几步:
A.用量筒量取10.9mL浓硫酸,缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,
并用玻璃棒搅拌.
B.用适量蒸馏水分三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次的洗液都移入容量瓶里.
C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里.
D.检查容量瓶是否漏水.
E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线1-2cm处.
F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液.
G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到液面最低点恰好与刻线相切.
请据此填写:
①完成上述步骤中的空白处.
②补充完成正确的操作顺序(用字母填写):
( D )→( A )→C→B→E→G→( F ).
③将浓硫酸在烧杯中稀释后移入容量瓶时,必须冷却至室温方可移液.
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响
①量取浓硫酸时眼睛俯视刻度线,会导致所配溶液浓度会偏低;(填:偏高、偏低、或无影响,下同)
②定容时,眼睛俯视刻度线,所配溶液浓度会偏高;
③定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度.所配溶液浓度会偏低.

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15.下表是几种电解质的电离常数(25℃)电解质的强弱判断正确的是(  )
 电解质 a.HF b.HNO2 c.HCN d.NH3.H2O e.H2S
 电离平衡常数 7.2×10-4 4.6×10-4 4.9×10-10 1.8×10-5 K1=9.1×10-8
K2=1.1×10-12
A.e最弱B.b最强
C.由强到弱的顺序为a>b>d>e>cD.无法确定

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12.下列实验操作、现象和结论均正确的是(  )
选项实验操作现象结论
A分别加热Na2CO3和NaHCO3固体试管内壁都有水珠两种物质均受热分解
B向稀的苯酚水溶液中滴加饱
和溴水
生成白色沉淀产物三溴苯酚溶于水
C向含I-的无色溶液中滴加少量铁盐溶液,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液变成蓝色氧化性:Fe3+>I2
D向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液加入H2O2后溶液变成血红色Fe2+既有氧化性又有还原性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.如图所示,U形管内盛有100mL的溶液,按要求回答下列问题:
(1)打开K2,合并K1,若所盛溶液为CuSO4溶液:则A负 极,A极的电极反应式为Zn-2e-=Zn2+.若所盛溶 液为KCl溶液:则B极的电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-
(2)打开K1,合并K2,若所盛溶液为滴有酚酞的NaCl溶液,则A电极附近可观察到的现象是A极上有气泡,电极附近溶液变红,Na+移向A极(填A、B);总反应化学方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)如果要用电解的方法精炼粗铜,打开K1,合并K2,电解液选用CuSO4溶液,则A电极的材料应换成是纯铜(填“粗铜”或“纯铜”),反应一段时间后电解质溶液中Cu2+的浓度将会减小(填“增大”、“减小”、“不变”).

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