| A. | 线段BC代表Fe3+物质的量的变化情况 | |
| B. | 原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol/L | |
| C. | 原溶液中n (Fe2+):n (I-):n(Br-)=2:1:3 | |
| D. | 当通入Cl22mol时,溶液中已发生的反应可表示为2Fe2++2I━+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl━ |
分析 还原性为I->Fe2+>Br-,则先发生2I-+Cl2═I2+2Cl-,I-反应完毕再发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,最后发生反应2Br-+Cl2═Br2+2Cl-,
A.B点时溶液中I-完全反应,溶液中存在Fe2+和Br-,BC段发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;
B.根据BC段消耗的氯气的物质的量,计算溶液n(Fe2+);
C.根据各阶段消耗的氯气的物质的量,计算原溶液中n(Fe2+)、n(I-)、n(Br-);
D.根据反应消耗顺序,利用消耗的氯气计算参加反应的离子的物质的量.
解答 解:还原性为I->Fe2+>Br-,则先发生2I-+Cl2═I2+2Cl-,I-反应完毕再发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,最后发生反应2Br-+Cl2═Br2+2Cl-,
A.B点时溶液中I-完全反应,溶液中存在Fe2+和Br-,BC段发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,代表Fe3+的物质的量的变化情况,故A正确;
B.由图可知,BC段发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,Fe2+反应完毕消耗氯气2mol,由方程式可知n(Fe2+)=2×2mol=4mol,则n(FeBr2)=4mol,故B错误;
C.由图可知AB段消耗氯气1mol,发生2I-+Cl2═I2+2Cl-,故n(I-)=2n(Cl2)=2mol,BC段发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,消耗氯气2mol,故n(Fe2+)=2n(Cl2)=2×2mol=4mol,DE段发生2Br-+Cl2═Br2+2Cl-,消耗氯气3mol,故n(Br-)=2n(Cl2)=6mol,故原溶液中n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=4mol:2mol:6mol=2:1:3,故C正确;
D.AB段发生2I-+Cl2═I2+2Cl-,2mol的I-消耗1mol氯气,BC段发生2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,余下的1mol氯气再与2molFe2+反应,故参加反应的n(Fe2+):n(I-)=1:1,故通入2molCl2时,溶液中已发生的离子反应可表示为2Fe2++2I-+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl-,故D正确;
故选B.
点评 本题以图象形式考查氧化还原反应、化学计算,题目难度中等,试题综合性较强,根据离子的还原性强弱结合图象判断各阶段发生的反应是解答该题的关键,为易错题目.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | SO2溶于水,其水溶液能导电,说明SO2是电解质 | |
| B. | 向氨水中加入氢氧化钠或氯化铵都能使氨水的电离平衡逆向移动,一水合氨的电离常数减小 | |
| C. | 向氯水中加入CaCO3可使溶液中c(HClO)增大 | |
| D. | 室温下,将浓度为0.1 mol•L-1HF溶液加水稀释,其电离平衡常数和$\frac{c({H}^{+})}{c(HF)}$均不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Na2O2可用作呼吸面具中的供氧剂 | |
| B. | 在常温下可用铝制容器贮藏运输浓硫酸 | |
| C. | Al(OH)3可作治疗胃酸过多的一种药剂 | |
| D. | 四氧化三铁俗称铁红,可用于作油漆、红色涂料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 温度(℃) | 300 | 320 | 340 |
| K1 | 4.8×10-4 | 2.5×10-4 | 1.3×10-4 |
| K2 | 8.4×105 | 3.5×103 | 1.6×103 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaHSO4在熔融状态下的电离方程为:NaHSO4═Na++H++SO42- | |
| B. | 在0.1m0L,L-1醋酸中加水,可使$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$增大 | |
| C. | 升温可使电离平衡NH3•H2O?NH4++OH-向左移动 | |
| D. | 向氯水中加人少量氢氧化钠溶液可使溶液中的c(HClO)增大 |
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