柴达木盆地以青藏高原“聚宝盆之誉蜚声海内外.它有富足得令人惊讶的盐矿资源.液体矿床以钾矿为主.伴生着镁.溴等多种矿产.某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液(富含K+.Mg2+.Br-.SO42-.Cl-等).来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴(Br2).他们设计了如下流程:请根据以上流程.回答相关问题:(1)操作②的所需的主要仪器是 .(2)参照右图溶解度曲线.得� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（6分）柴达木盆地以青藏高原“聚宝盆”之誉蜚声海内外，它有富足得令人惊讶的盐矿资源。液体矿床以钾矿为主，伴生着镁、溴等多种矿产。某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液（富含K⁺、Mg²⁺、Br^-、SO₄^2-、Cl^-等），来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴（Br₂），他们设计了如下流程：

请根据以上流程，回答相关问题：
（1）操作②的所需的主要仪器是。
（2）参照右图溶解度曲线，得到的固体A的主要成分是（填化学式）。

（3）同学甲提出一些新的方案，对上述操作②后无色溶液进行除杂提纯，其方案如下：
【有关资料】

化学式	BaCO₃	BaSO₄	Ca（OH）₂	MgCO₃	Mg（OH）₂
Ksp	8.1×10^一⁹	1.08×10^一¹⁰	1.0×10^一⁴	3.5×10^一⁵	1.6×10^一¹¹

【设计除杂过程】

①已知试剂B是K₂CO₃溶液，则混合液A的主要成分是              （填化学式）。
【获取纯净氯化钾】
②对溶液B加热并不断滴加l mol· L^一¹的盐酸溶液，同时用pH试纸检测溶液，直至pH=5时停止加盐酸，得到溶液C。该操作的目的是       。
③将溶液C倒入蒸发皿中，加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌，直到            时（填现象），停止加热。
【问题讨论】
④进行操作⑤中控制溶液pH=12可确保Mg²⁺除尽，根据提供的数据计算，此时溶液B中Mg²⁺物质的量浓度为            。

（1）分液漏斗（2）MgSO₄
（3）①Ba(OH)₂(或BaCl₂和KOH)②除去未反应的OH^-和CO₃^2-③出现较多晶体,剩余较少水时④1.6×10^-7mol/L (每空1分,共6分)

略

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（5分）某同学想通过比较两种最高价氧化物对应水化物的酸性强弱来验证硫与碳的非金属性的强弱，他采用了如图所示的装置。请回答：

（1）仪器a的名称是        ，应盛放下列药品中的          。
A．稀硫酸                    B．亚硫酸
C．氢硫酸                      D．盐酸
（2）仪器b的名称是        ，应盛放下列药品中的          。
A．碳酸钙                     B．硫酸钠
C．氯化钠                        D．碳酸钠
（3）如果观察到C中的现象为               ，即可证明硫与碳的非金属性的强弱。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（14分）
某化学课外小组利用H2还原R2O3粉末测定R元素的相对原子质量，下图是测量装置的示意图（加热和夹持装置略去），A中的试剂是稀盐酸，B中固体是锌粒。

请回答下列问题：
（1）连接好装置后的实验操作依次是______________（填操作序号）
①检验氢气纯度 ②加热E ③检验装置气密性 ④点燃G管逸出的气体 ⑤从A瓶逐滴滴加液体
（2）C中的试剂是____________，其作用为_____________。
（3）从G管逸出的气体需要燃烧除去的原因是______________。
（4）在稀盐酸中加入少量CuSO₄溶液，发现B中产生气体的速度明显加快，你认为原因是______________。
（5）该化学课外小组从实验中测得了下列数据：
①空E管的质量a；②E管和R 2O 3的总质量b；③充分反应后E管和R粉的总质量c（冷却到温室称量）；④反应前F管及内盛物的总质量d；⑤充分反应后F管及内盛物的总质量e ；
根据以上数据列出二个计算R的相对原子质量的不同计算式（除R外，其它涉及的元素的相对原子质量均为已知）：
计算式1：Ar（R）＝__________________；
计算式2：Ar（R）＝__________________。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

现有3瓶没有标签的无色溶液，它们分别是NaHCO₃、Ba(OH)₂、H₂SO₄
中的各一种，某研究性学习小组探究“不用其它试剂即可鉴别”的方法。将试剂瓶分别编号为①、②、③。
⑴甲同学采用如下实验方案：
分别取样进行分组实验，现象如下表所示：

	③	②	①
①	↑	↓
②	↓		↓
③		↓	↑

根据实验现象得出结论：②试剂为。
甲同学又做如下两个实验，鉴别①和③

请分析甲同学实验失败的可能原因：。
⑵乙同学采用如下实验方案：
乙同学采用甲同学同样的实验过程，鉴别出其中的②后，又做如下实验：

请分析乙同学实验失败的可能原因：。
⑶丙同学采用如下实验方案：
丙同学采用甲同学同样的实验过程，鉴别出其中的②后，又做如下实验：

根据实验现象得出结论：①试剂为，③试剂为。
⑷丁同学参与甲、乙、丙三位同学的实验过程，发现当采用分组实验鉴别出②后，无需再进行任何实验操作，立即就可区分出另外两瓶试剂，他的方法是。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（12分）Ⅰ．中学课本中介绍了如下实验：把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热，待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2 mL乙醇的试管里，反复操

作几次。
请你评价若用上述方法制取乙醛存在哪些不足（写出两点）。
。
Ⅱ．某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛，图中铁架台等装置已略去，粗黑线表示乳胶管

。请填写下列空白：

（1）甲装置常常浸在70～80℃的水浴中，目的是                                                                   。
（2）实验时，先加热玻璃管乙中的镀银铜丝，约1分钟后鼓入空气，此时铜丝即呈红热状态。若把酒精灯撤走，控制一定的鼓气速度，铜丝能长时间保持红热直到实验结束。
①乙醇的催化氧化反应是________反应（填“放热”或“吸热”），该反应的化学方程式为                                                              。
②控制鼓气速度的方法是                                 ，若鼓气速度过快则会                        ，若鼓气速度过慢则会                    。
（3）若试管丁中用水吸收产物，则要在导管乙、丙之间接上戊装置，其连接方法是（填戊装置中导管代号）：乙接      、_______接丙；若产物不用水吸收而是直接冷却，应将试管丁

浸在 _____ 中。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（13分）某学校设计了一节实验活动课，让学生从废

旧干电池回收碳棒、锌皮、

、

等物质，
整个实验过程如下，请回答有关问题。
（1）有关干电池的基本构造和工作原理。右图是干电池的
基本构造图。干电池工作时负极上的电极反应式子是，

的作用是除去正极上的产物，本身生成Mn₂O₃，该反应的化学方程式是         。
（２）      锌皮和碳棒的回收。用钳子和剪子开回收的干电池的锌筒，将锌皮和碳棒取出，并用手刷刷洗干净，将电池内的黑色粉末移入小烧杯中。
（３）      氧化铵、氯化锌的提取、检验和分离。
①      如何从黑色粉末中提取

和

等晶体的混合物？写出简要的实验步骤。

② 设计简单的实验证明所得晶体中含有

和

[一直

是两性氢氧化物且溶解于氨水]，并且填写下列实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论	有关离子方程式
（a）
(b)	(c)	说明有	(d)
(e)	(f)	说明有

(a) ,(b) ,(c) ,(d) ,(e) ,(f) ,
（4）最后剩余的黑色残渣的主要成分是

，还有炭黑和有机物等。可用灼烧的方法除去杂质，该实验中需要用到的主要仪器除酒精灯外有（写其中2中即可）。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列关于测定胆矾晶体里结晶水含量的实验操作，会引起测定结果偏高的是

A．加热时，强热蒸干，硫酸铜表面出现黑色固体

B．坩埚内附着有少量氯化钠固体

C．加热时，胆矾晶体未完全变白即停止加热

D．加热胆矾晶体后在空气中冷却称量

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验设计不能达到目的的是：

A．苯与液溴在铁粉的催化作用下制备溴苯	B．用酒精萃取碘水中的碘
C．鉴别氢氧化铝胶体与碳酸钠溶液，用丁达尔效应	D．检验Fe²^＋可用KSCN溶液和氯水

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

在下列实验中，不能达到目的的是

A．用NaHCO₃鉴别低级醇和低级羧酸

B．用石墨做电极电解Mg(NO₃)₂、Cu(NO₃)₂的混合溶液，确定铜和镁的金属活动性强弱

C．将氯化铁固体溶解在少量浓盐酸中，然后稀释得到氯化铁溶液

D．淀粉作指示剂，用已知浓度的碘水滴定未知浓度的FeCl₂溶液测定其物质的量浓度

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