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12 .8g铜与一定浓度、一定体积的硝酸反应,铜完全溶解产生的NONO2混合气体在标准状况下的体积为4.48L,将反应后的溶液稀释至500mL,请计算:

1)反应后溶液中硝酸铜的物质的量浓度?

2NONO2在标准状况下体积各为多少升?

 

10.4 mol·L-13

22.24 L 3

【解析】

试题分析:(1)12.8g铜的物质的量为0.2mol,完全溶解,根据元素守恒定律,硝酸铜的物质的量也是0.2mol,所以反应后溶液中硝酸铜的物质的量浓度c=0.2mol/0.5L=0.4 mol·L-1

(2)NO NO2的物质的量分别为xmolymol,根据得失电子守恒,得3x+y=0.2×2,x+y=4.48L/22.4L/mol,解得x=0.1,y=0.1,所以NONO2在标准状况下体积各为2.24L

考点:考查氧化还原反应中质量守恒定律、得失电子守恒定律在计算中的应用

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2016届福建省四地六校高一下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列离子方程式正确的是( )

A铁与稀硝酸反应Fe2H=Fe2H2

B用氨水吸收少量的SO2: NH3·H2O +SO2NH4++HSO3

C用小苏打治疗胃酸过多HCO3+H+ = CO2↑+H2O

DFeCl3溶液腐蚀印刷电路板Fe3++Cu = Fe2++Cu2+

 

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科目:高中化学 来源:2016届福建省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

用质量分数为98%,密度为1.84g· cm-3的浓硫酸配制250mL物质的量浓度为2mol·L-1的稀硫酸。

1)需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、

2)其操作步骤可分解为以下几步:

A.用量筒量取 mL浓硫酸, (简述浓硫酸的稀释操作),冷却

B.用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,将每次的洗涤液都转移入容量瓶里

C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流至容量瓶里

D.检查250mL容量瓶是否漏水

E.将蒸馏水直接加入容量瓶至刻度线以下2cm

F.盖紧瓶塞,上下倒转摇匀溶液

G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到凹液面最低点恰好与刻度线相切

请据此填写:

完成上述步骤中的空白处。

正确的操作顺序是(用字母填写):

  → B →

进行A步操作时,选用量筒的规格是 。(选填字母)

A10mL B50mL C100mL D1000mL

下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(选填偏高偏低无影响)。

A.用量筒量取浓硫酸时仰视,配制的稀硫酸浓度将

B.容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水_________

C.定容时仰视溶液的凹液面 _________

 

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科目:高中化学 来源:2016届福建省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

将下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列,其中正确的是

A.银、干冰、硫酸、烧碱、纯碱

B.碘酒、冰、盐酸、烧碱、食盐

C.氢气、二氧化硫、硝酸、纯碱、硝酸钾

D.铜、氧化铜、醋酸、石灰水、氯化铜

 

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科目:高中化学 来源:2016届福建省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

不能实现下列物质间直接转化的元素是

单质氧化物酸或碱

A.碳 B.钠 C.硫 D.铁

 

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科目:高中化学 来源:2016届福建省南平市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

有一瓶无色澄清的溶液,其中可能含Na+Mg2+H+Fe3+CO32-Cl-Br-中的一种或几种,取该溶液进行如下实验:

PH试纸检验,表明溶液呈强酸性

取部分溶液,加入少量的CCl4及数滴新制的氯水,振荡后CCl4层显橙红色

得到的溶液滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸沉淀不溶解。

另取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐转变为碱性,在滴加过程中及滴加完毕后,溶液中均无沉淀生成

根据上述实验事实确定并回答:

1)在溶液中,肯定存在的离子有

2)肯定不存在的离子有

3)可能存在的离子有

 

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食盐、纯碱、食醋均为厨房中常用的物质,利用这些物质不能实现的实验是

除去热水瓶内壁的水垢

检验自来水中是否含有氯离子

鉴别食盐和纯碱

检验食盐中是否含有碘

A①③ B②③ C②④ D①②

 

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5.0g碳酸钙放入一定量稀盐酸中恰好完全反应,得到40mL密度为1.32g/mL的溶液。试计算:

1)生成标准状况下的二氧化碳气体多少升?(不考虑CO2在水中的溶解)

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3)所用稀盐酸的质量分数。

 

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科目:高中化学 来源:2016届甘肃省嘉峪关市高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是( )

过滤 蒸发 向容量瓶转移液体

ABCD①②③

 

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