化学与技术、社会和环境密切相关。下列说错误的是
A.煤炭经气化、液化和干馏等过程,可以转化为清洁能源 |
B.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以缓解温室效应 |
C.充分开发利用天然纤维,停止使用各种化学合成材料 |
D.加大秸秆的综合利用,如发酵制沼气、生产乙醇等,提高资源的利用率 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学与生产和生活密切相关,下列说法正确的是
A.聚氯乙烯塑料薄膜可用作食品保鲜膜、一次性食品袋等 |
B.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料 |
C.淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物 |
D.利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是
A.高纯度的硅单质用于制作光导纤维 |
B.从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现 |
C.为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂 |
D.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3) |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是
A.汽车尾气的排放是雾霾形成的重要原因之一 |
B.运载火箭升空的动力主要来自化学能 |
C.“玉兔”月球车太阳能电池帆板的材料是二氧化硅 |
D.玻璃纤维是玻璃钢的增强体,其组成属于无机非金属材料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是:( )
A.信息产业中的光缆的主要成份是单质硅 |
B.高铁车厢大部分材料采用铝合金,因铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀能力强 |
C.NOx、CO2、PM2.5颗粒都会导致酸雨 |
D.煤经气化、液化和干馏三个物理变化过程,可变为清洁能源 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法不正确的是 ( )
A.有科学家称硅是“21世纪的能源”,这主要是由于作为半导体材料的硅在太阳能发电过程中具有重要的作用。 |
B.浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸易分解生成有色产物且溶于浓硝酸。 |
C.漂白粉既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池及环境的消毒刑, |
D.铝热反应常被用于野外焊接钢轨,说明铝的氧化性很强。 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列措施不合理的是( )
A.用SO2漂白纸浆和草帽辫 |
B.用硫酸清洗锅炉中的水垢 |
C.高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅 |
D.用Na2S作沉淀剂,除去废水中的Cu2+和Hg2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列用品的有效成分及用途对应错误的是(双选)( )。
| A | B | C | D |
用品 | ||||
有效成分 | NaCl | Na2CO3 | Al(OH)3 | NaClO |
用途 | 做调味品 | 做发酵粉 | 做抗酸药 | 做消毒剂 |
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