Question

用如图所示装置做“铜与浓硝酸反应”的实验．
（1）从试剂瓶中取出一小块铜片放入试管中，需用的仪器是

 

．
（2）棉花应蘸

 

溶液（填化学式）．
（3）试管中除了溶液变成绿色外，还会出现的现象是

 

（填序号）．
A．有红棕色气体生成，上下颜色相同
B．有红棕色气体生成，上部颜色较浅
C．有红棕色气体生成，下部颜色较浅
（4）实验结束后，对试管内残留物的处理方法是

 

．

Answer 1

考点：实验装置综合

专题：实验设计题

分析：铜和浓硝酸反应生成硝酸铜和二氧化氮气体，发生Cu+4HNO₃（浓）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O，二氧化氮密度比空气大，为红棕色气体，可与碱反应，以防污染空气，残留液为硝酸铜和硝酸，可用氢氧化钠溶液处理，以此解答该题．

解答： 解：（1）实验时取用固体药品，可用镊子，故答案为：镊子；
（2）反应生成二氧化氮气体，为防止污染环境，可用氢氧化钠溶液溴水，故答案为：NaOH；
（3）二氧化氮密度比空气大，为红棕色气体，可观察到上部颜色较浅，故答案为：B；
（4）残留液为硝酸铜和硝酸，气体为二氧化氮，都可与氢氧化钠溶液反应，则可将试管倒扣在装有氢氧化钠溶液的烧杯中，取出固体清洗并回收，或将试管移到通风橱中，取下棉花，往试管中加入氢氧化钠溶液，取出固体清洗并回收，
故答案为：将试管倒扣在装有氢氧化钠溶液的烧杯中，取出固体清洗并回收，或将试管移到通风橱中，取下棉花，往试管中加入氢氧化钠溶液，取出固体清洗并回收．

点评：本题考查铜和浓硝酸的实验设计，为高频考点和常见题型，侧重于学生的分析、实验能力的考查，注意把握物质的性质以及实验的原理，难度不大．