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含有下列各组离子的溶液中,通入足量SO2气体后仍能大量共存的是(  )
A、H+、Ca2+、Al3+、NO3-
B、Ba2+、K+、Na+、OH-
C、Na+、NH4+、I-、S2-
D、Na+、Ca2+、K+、Cl-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:A.硝酸根离子在氢离子电离大量存在条件下具有强氧化性,能够氧化二氧化硫;
B.二氧化硫与氢氧根离子反应生成亚硫酸根离子,亚硫酸根离子与钡离子反应生成亚硫酸钡沉淀;
C.二氧化硫在溶液中与硫离子反应生成硫单质;
D.四种离子之间不发生反应,通入二氧化硫后也不反应
解答: 解:A.H+、NO3-能够氧化二氧化硫,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.Ba2+、OH-与二氧化硫反应生成亚硫酸钡,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.S2-、SO2反应生成S单质,在溶液中不能大量共存,故C错误;
D.Na+、Ca2+、K+、Cl-离子之间不发生反应,通入二氧化硫也不反应,在溶液中能够大量共存,故D正确;
故选D.
点评:本题考查离子共存的判断,为中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况,如:能发生复分解反应的离子之间,能发生氧化还原反应的离子之间等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;是“可能”共存,还是“一定”共存等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关说法错误的是(  )
A、 既可以表示10B的原子结构,也可以表示11B的原子结构
B、H++OH-=H2O既可以表示NaOH与盐酸反应,也可以表示Ba(OH)2与硫酸反应
C、CH4分子的空间结构与NH4+的相同
D、C2H4O2既可以表示乙酸的分子式,也可以表示甲酸甲酯的分子式

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项中,左、右两边说明的逻辑关系正确的是(  )
 A 乙烯使溴水褪色
苯使溴水褪色
 均发生了加成反应
 B 用pH试纸测定某盐酸的pH
用红色石蕊试纸检验某气体为氨气
 试纸均需要蒸馏水湿润
 C MnO2与浓盐酸反应制备Cl2
CaCO3与稀盐酸反应制备CO2
 均发生氧化还原反应
 D 淀粉在酶的作用下生成葡萄糖
蛋白质在酶的作用下生成氨基酸
 均发生了水解反应
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

A-J是中学化学常见的几种物质,它们之间的转化关系如图所示.已知常温下A为固体单质,B为淡黄色粉末,C、F、I为气态单质,E在常温下为液体,且E可由C、F合成,J可用作杀菌消毒剂.回答下列问题:
(1)B中阴离子的电子式为
 
,与E组成元素相同的化合物的结构式为
 

(2)已知D与C反应生成1molE放出的热量为akJ,请写出表示D与H2SO4中和热的热化学方程式
 

(3)向FeCl2溶液中加入大量固体B,写出反应离子方程式
 

(4)常温下以Pt为电极电解滴加有少量酚酞的H饱和溶液2L,则在
 
(填“阴或阳”)极附近溶液由无色变为红色,电解过程中,忽略溶液体积变化,则当溶液的pH=13时,阴极产生气体的体积在标况下为
 
,若用F、C组成电池(熔融K2CO3做电解质)供电,电池的负极反应式为
 
,正极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子在溶液中能大量共存的是(  )
A、Na+、OH-、S2O32-、Cl-
B、Fe2+、K+、[Fe(CN)6]3-、NO3-
C、H+、C2O42-、MnO4-、SO42-
D、Na+、Ca2+、AlO2-、HCO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

自然界中化合态硫主要以FeS2(黄铁矿)、CuFeS2(黄铜矿)等矿物形式存在.用黄铜矿炼铜的总反应为:2CuFeS2+2SiO2+5O2
 高温 
.
 
2Cu+2FeSiO3+4SO2
(1)该反应中
 
元素被还原,如果在反应中生成1molCu,转移电子数为
 
(用NA表示阿伏加德罗常数).
(2)上述产生的SO2是一种大气污染物,不能直接排放到大气中,目前工业上常用的处理方法有多种.
I、用氨水将SO2转化为NH4HSO3,再氧化成(NH42SO4
①写出上述转化中生成NH4HSO3的化学方程式
 
(用一个方程式表示)若想提高该过程中SO2的除去速率,可采取的措施为
 
(填序号)
A.增大氨水浓度           
B.升高反应温度
C.使气体与氨水充分接触    
D.通入空气使HSO3-转化为SO42-
②25℃时0.lmol?L-1(NH42SO4溶液的pH=5,其原因是
 
(用离子方程式表示),若水解常数用Kb表示,则该溶液中铵根离子的水解常数Kb约为
 

Ⅱ、“钠碱法”:用NaOH溶液作吸收剂吸收SO2
③当n(NaOH):n(SO2)=
 
时,吸收SO2的成本最低,所得吸收液中各离子浓度大小关系是
 
,向吸收液中加入NaOH可得到
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于元素及其化合物的说法,正确的是(  )
编号实验操作实验现象 解释与结论
A铜与浓硝酸反应,生成气体用湿润KI淀粉试纸检验试纸变蓝 NO2为酸性气体
B向某溶液中加入稀盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生
 
 该沉淀可能是BaSO4,该溶液中可能含有SO
 
2-
4
C向甲苯中滴入少量浓溴水,振荡,静置
 
 溶液分层,上层呈橙红色,下层几乎无色 甲苯和溴水发生取代反应,使溴水褪色
D在稀AgNO3溶液中先入少量0.1mol/LNaCl溶液,再加入少量0.1mol/LNaI溶液 先产生白色沉淀,后出现黄色沉淀 说明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与环境、生产和生活等密切相关,下列说法正确的是(  )
A、明矾是一种水处理剂,可用于水的杀菌、消毒
B、用食醋可除去水壶内壁上的水垢
C、因花中有芳香醇因此才闻到花香
D、pH小于7的雨水即为酸雨

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下实验可能失败的有:(  )
①为检验RX是碘代烷,将RX与NaOH水溶液混合后再加入AgNO3溶液;
②实验室里用无水乙醇和浓硫酸共热至140℃制乙烯;
③用锌与稀硝酸反应制取氢气,用排水法收集氢气;
④在试管中加入2mL 10%的CuSO4溶液,滴入2%的NaOH溶液4~6滴,振荡后加入乙醛溶液0.5mL,加热至沸腾;
⑤为检验淀粉已水解,将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后再加入银氨溶液,水浴加热.
⑥蒸馏普通酒精制无水乙醇 
⑦制乙酸乙酯时,在试管里先加入了3mL乙醇,然后一边摇动,一边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL冰醋酸;
⑧用苯和浓溴水混合制溴苯;
⑨用FeCl3溶液来区别苯酚、乙醇、氢氧化钠、硝酸银、硫氰化钾五种溶液.
A、6个B、7个C、8个D、全部

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