【题目】下列食物属于碱性食物的是 （ ）
A. 牛肉 B. 海带 C. 猪肉 D. 鸡蛋
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列各组元素全部是微量元素的是 （ ）
A. Na 、K、Cl、S、O B. Fe、Zn、Cu、B
C. N、H、P、C D. Ge、Ca、Cu、Mg、C
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于反应速率的说法错误的是（ ）
A. 反应速率用于衡量化学反应进行的快慢
B. 决定反应速率的主要因素是反应物的性质
C. 增大反应物浓度，提高反应温度都能增大反应速率
D. 可逆反应达到化学平衡状态时，正、逆反应速率都为0
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验一 制取氯酸钾和氯水
利用下图所示的实验装置进行实验。
（1）制取实验结束后，取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的主要玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________________________。
（2）若对调B和C装置的位置，________(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸钾的产率。
实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究
（3）在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响，其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行)：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20 mol·L－1 KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0 mol·L－1 H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸馏水/mL | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
实验现象 |
①系列a实验的实验目的是__________________________________________。
②若2号试管实验现象为“黄色溶液”，取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色；假设氧化产物唯一，还原产物为KCl，则此反应的离子方程式为__________________________________。
实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量
（4）该小组设计的实验方案：使用下图装置，加热15.0 mL 饱和氯水试样，测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是______________________________________。
(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)
(5)根据下列资料，为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节)： ______________。
资料：i.次氯酸会破坏酸碱指示剂；
ii.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl－。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某地环保部门取一定量某工厂所排废水试样分成甲、乙、丙、丁四份，进行如图所示探究。
已知废水试样中可能含有下表中的离子：
离子 | |
阳离子 | Na＋、Mg2＋、X |
阴离子 | Cl－、SO |
请回答下列问题：
（1）离子X是______________(填化学式，下同)，离子Y是__________________。
（2）表中不能确定是否存在的阴离子是__________。
（3）写出废水试样中滴加酸性淀粉KI溶液所发生反应的离子方程式： ___________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时，使用类似数轴的方法可以起到直观形象的效果。下列表达不正确的是
A. 密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物：
B. Na与O2反应的产物： 
C. AlCl3溶液中滴加NaOH后铝元素的存在形式：
D. 氨水与SO2反应后溶液中的铵盐：
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