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    使a g Fe粉与一定量的硝酸溶液充分反应(Fe粉完全溶解)，生成的气体与标准状况下b L O2混合后，恰好能被水完全吸收，a和b的关系可能是
    A．b ＞0.3aB．b ＜0.2aC．0.2a＜b ＜0.3aD．无法确定
    C
    根据题意可知，生成的气体和氧气恰好反应时生成的是硝酸，即铁所失去的电子最终又被氧气得到，所以根据电子的得失守恒可知，如果铁的氧化产物是铁离子，则；如果是亚铁离子，则，所以答案选C。
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分)向含有0.8 mol的稀硝酸中慢慢加入22.4 g的铁粉，假设反应分为两个阶段。
    第一阶段为：Fe＋HNO3(稀)―→Fe(NO3)3＋NO↑＋H2O
    （1）写出这两个阶段发生反应的离子方程式：
    第一阶段：                                                                  。
    第二阶段：                                                                  。
    （2）正确表达这两个阶段反应中，加入铁粉的物质的量与溶液中铁元素存在的形式的关系
                                                                                   
                                                                                
                                                                                。
    （3）在图中画出溶液中Fe2＋、Fe3＋、NO的物质的量随加入铁粉的物质的量变化的关系图象(横坐标为加入铁粉的物质的量，纵坐标是溶液中离子的物质的量)。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）化学研究性学习小组拟通过实验探究“新制的还原性铁粉和过量盐酸反应生成FeCl2还是FeCl3”。请你参与探究并回答有关问题：
    (1)一位同学用在空气中向反应后的溶液中滴加NaOH溶液的方法来验证溶液中含有Fe2＋。①可观察到整个过程的实验现象是______________，②加入NaOH溶液后，反应过程中发生反应的化学方程式是______________________和__________________。
    (2)另一位同学向反应后的溶液中先滴加KSCN溶液，再向其中滴加新制氯水，溶液呈现红色，但当滴加过量新制氯水时，却发现红色褪去。为了弄清溶液红色褪去的原因，同学们查到如下资料：
    Ⅰ.铁有一种化合物称为铁酸盐(含有Fe)。
    Ⅱ.SCN－的电子式为
    Ⅲ.氯水具有很强的氧化性。
    于是同学们提出两种假设：
    ①第一种假设是：Cl2可将Fe3＋氧化为Fe，请写出该离子反应方程式________________________。
    ②第二种假设是：__________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    向只含有Fe3+、Cu2+、H+各0.1mol及a mol SO的某溶液中(只来源于水电离的离子不考虑)加入足量锌粉,搅拌使其充分反应,下列说法中正确的是（   ）
    A．当消耗13克Zn时, 得到的还原产物为0.25mol
    B．当溶液中不再产生气泡时,溶液中大量存在的阳离子只有Zn2+
    C．反应中最多有两种单质生成
    D．反应结束时,可得到0.25molZnSO4

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    将Cu片放入0.l mol / L FeCl3溶液中，一定时间后取出Cu片，溶液中c(Fe3+)∶c(Fe2+)＝2:3，则Cu2+与Fe3+的物质的量之比为
    A．3 : 2B．3 : 5C．4 : 3D．3 : 4

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。
    （1）写出用CO和赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式
                                             ，盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。钢铁生锈的条件是                   ，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的          （填字母）。
    A．耐腐蚀性B．延展性C．导热性D．导电性
    （2）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下：

    金属X是        ，
    写出上述实验方案中有关反应的化学方程式
    ①                                ②                                   。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    CuSO4?5H2O是铜的重要化合物，有着广泛的应用。CuSO4?5H2O的实验室制法如下：
    Ⅰ．实验室用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体经历下列过程(Fe3＋在pH＝5时已完全沉淀)
       
    回答下列问题：
    ⑴用98%的浓硫酸配制溶解所用的4.5 mol?L－1的稀硫酸，只需     种玻璃仪器
    ⑵步骤②目的是将溶液Ⅰ中的Fe2＋充分转化成Fe3＋，实验操作是                    
    发生反应的离子方程式：                                                    
    ⑶如何证明Fe2＋已经充分转化？                                                
    ⑷步骤④之后的实验操作是                       ，所需仪器是铁架台（带铁圈）、
                                    及抽滤装置。
    Ⅱ．实验室用铜粉制备的CuSO4?5H2O流程图如下：

    根据题意完成下列填空：
    ⑴理论上，为了制得纯净的CuSO4·5H2O晶体，需要消耗稀硫酸、稀硝酸溶质物质的量之比为         ，
    发生反应的离子方程式为                            。
    ⑵实际制得的胆矾晶体中还是含有一些杂质，通常采用          法提纯。
    ⑶实际生产过程中对所加稀硝酸的浓度控制要求比较高，通常用标准氢氧化钠溶液来滴定。滴定过程中若用酚酞作指示剂，终点现象是                                
                               。
    请在图中画出滴定过程中溶液的pH随所滴加氢氧化钠溶液体积的变化的曲线图（要求过A点）。

    ⑷上述使用的标准氢氧化钠溶液已经通过基准物质的标定。下列物质中通常可用来标定碱液的基准物质是             。
    A．醋酸B．草酸C．苯甲酸D．苯酚

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    26．取少量Fe2O3粉末（红棕色）加入适量盐酸，所发生的反应的化学方程式为：                      ，该反应的离子方程式为                       ；
    用此溶液进行以下反应。
    （1）取少量溶液于一支试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为                            ；
    （2）在小烧杯中加入25mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液变成红褐色，即可制得                        ；
    （3）另取一小烧杯，加入25mL蒸馏水，再加入1mLFeCl3溶液，振荡摇匀后将此烧杯甲与（2）中的烧杯乙放置在一起，用激光笔照射可看到    烧杯中的液体有丁达尔效应。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    为了除去Fe2(SO4)3溶液中混有的少量FeSO4，最好的方法是向此溶液中
    A．通入氯气B．加入H2O2C．加入Fe D．加入KMnO4

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