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    (12分)某化学探究学习小组同学在实验室中配制100mL 3.6mol·L－1的稀硫酸。

    （1）若采用18 mol·L－1的浓硫酸配制溶液，需要浓硫酸的体积为              。

    （2）下列实验步骤是配制溶液所必需的步骤，请使用各步骤的编号按照实验操作时的顺序进行排序(只填各步骤的编号)                                           。

    ①溶解并恢复至室温；②定容；③计算；④转移；⑤量取；⑥洗涤并转移；⑦反复倒转摇匀。

    （3）实验中除了需要50mL量筒、烧杯、玻璃棒外，还需要的仪器有                  

                                                          。

    （4）定容的正确操作是                                                            

                                                                                 。

    （5）该小组在实验室中发现了一张注射用质量分数为5%的葡萄糖(分子式为C6Hl2O6，相对分子质量为180)溶液的标签，如下图所示。

        

    则该溶液中含水           g；该溶液的物质的量浓度为           (小数点后保留2位数)。

     

    （12分，每空2分）

    （1）20.0mL(或20mL，无单位不得分) 

    （2）③⑤①④⑥②⑦。

    （3）胶头滴管、100mL容量瓶(每答对1个得1分，容量瓶无容积不得分)；

    （4）向容量瓶中加水至距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管逐滴加水至液面最低处与刻度线相平。

    （5） 237.5；   0.28 mol·L－1(无单位不得分)

    解析:略

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    A、B、C、D分别代表四种不同的元素。A原子的最外层电子排布为ns1，B原子的价电子排布为ns2np2，C原子的最外层电子数是其电子层数的3倍，D原子的L电子层的p轨道有3个电子。

    （1）C原子的电子排布式为       ??       ，若A原子的最外层电子排布为1s1，则按原子轨道的重迭方式判断，A与C形成的化合物中的共价键类型属于    ??  ，A与C所形成的化合物的熔沸点明显高于A与C的同主族元素所形成的化合物的熔沸点，其原因是        ??                                      。

    （2）当n=2时，B原子的结构示意图为      ??    ，B与C形成的晶体属于          晶体。当n=3时，B与C形成的晶体中，B原子的杂化方式为     ??    ，该晶体中最小的环共有     ??   个微粒构成，微粒间的作用力是         ??          。

    （3）若A原子的最外层电子排布为4s1，B原子的价电排布为3s23p2，A在元素周期表中的位置是       ??       ，A、B、C、D四种元素的第一电离能由大到小的顺序是

               ??            （用元素符号表示）。

    B．（实验化学，12分）某化学研究性学习小组进行了一系列“带火星的木炭复燃”的实验，实验装置如下图所示。

    （1）甲组同学探究“使带火星木炭复燃时O2的体积分数的极限”。将氧气和空气（假定空气中O2的体积分数为20%）按不同的体积比混合得100mL气体A进行实验，实验记录如下：

    编号

    I

    II

    III

    IV

    V

    V(O2)/mL

    60

    40

    20

    12

    10

    V(空气)/mL

    40

    60

    80

    88

    90

     现象

    木炭复燃

    木炭复燃

    木炭复燃

    木炭有时燃烧，有时不燃烧

    木炭

    不复燃

    回答下列问题：

    ①使带火星木炭复燃的O2的体积分数最小约为       ??        。

    ②用带火星木炭检验集气瓶里是否集满O2，若木炭复燃，能否认为集气瓶里的气体一定是纯净的O2？答：        ??      （填“能”或“否”）。

    ③若按照3∶2的比例混合O2和CO2气体，该混合气体能否使带火星的木炭复燃？

    答：     ??    （“能”、“否”或“不一定”）。

    （2）乙组同学探究“NO2能否支持燃烧”的问题，设计了如下几组实验，实验记录及结论如下：

    编号

    制取气体A（下列反应产生的混合气体）

    B中的现象

    结论

    a

    在烧瓶中加热适量浓HNO3

    4HNO3   △   4NO2↑+O2↑+2H2O↑

    充满红棕色气体，木炭不复燃，火星熄灭

    NO2不支持燃烧

    b

    加热AgNO3固体

    2AgNO3   △   2NO2↑+O2↑+2Ag

    充满红棕色气体，木炭复燃

    NO2支持燃烧

    c

    加热Cu(NO3)2固体

    2Cu(NO3)2   △   4NO2↑+O2↑+2CuO

    充满红棕色气体，木炭复燃

    NO2支持燃烧

    你认为a、b、c三个结论是否可靠？说出你的理由。

    a．    ??    ，原因是          ??                   。

    b．    ??    ，原因是          ??                   。

    c．    ??    ，原因是          ??                   。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (12分〉某研究性学习小组欲探究SO2能否与BaCl2溶液反应生成BaSO3沉淀。查阅资料得知常温下BaSO3的KSP为，饱和亚硫酸中。

    (1)将0.1 mol• L—1的BaCl2溶液滴入饱和亚硫酸中，_______(填“能”或“不能”）生成BaSO3沉淀，原因是______________(请写出必要的推断过程）。

    (2)浓硫酸的沸点为338°C，酒精灯火焰的温度为400〜5000C，甲同学用装置I进行实验，发现BaCl2溶液中出现白色沉淀，且白色沉淀不溶于盐酸。

    ①写出加热试管中发生反应的化学方程式：_____________________

    ②白色沉淀的化学式是_______，请用离子方程式表示生成该白色沉淀的可能原因___________________________________

    (3)乙同学认为甲同学的装置不完善，设计了改进装置II进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）。

    ①打开弹簧夹，通入N2—段时间后关闭弹簧夹

    ②滴加一定量浓硫酸，加热A，一段时间后C中未见沉淀生成。

    操作①的目的是_______，洗气瓶B中的试剂是______________。

    (4)丙同学取乙实验后的C中溶液少许，滴加一种无色溶液，也产生不溶于盐酸的白色沉淀，丙滴加的试剂可能是______________。

    A. NaOH 溶液    B. Na[Al(OH)4]溶液    C. H2O2 溶液    D.酸性 KMnO4 溶液

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年山东省日照一中高一上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    (12分)某化学探究学习小组同学在实验室中配制100mL 3.6 mol·L－1的稀硫酸。
    （1）若采用18 mol·L－1的浓硫酸配制溶液，需要浓硫酸的体积为             。
    （2）下列实验步骤是配制溶液所必需的步骤，请使用各步骤的编号按照实验操作时的顺序进行排序(只填各步骤的编号)                                           。
    ①溶解并恢复至室温；②定容；③计算；④转移；⑤量取；⑥洗涤并转移；⑦反复倒转摇匀。
    （3）实验中除了需要50mL量筒、烧杯、玻璃棒外，还需要的仪器有                  
                                                          。
    （4）定容的正确操作是                                                            
                                                                                。
    （5）该小组在实验室中发现了一张注射用质量分数为5%的葡萄糖(分子式为C6Hl2O6，相对分子质量为180)溶液的标签，如下图所示。

    则该溶液中含水          g；该溶液的物质的量浓度为          (小数点后保留2位数)。

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    科目：高中化学 来源：2014届山东省高一上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    (12分)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。某化学探究学习小组选用适当的化学试剂和实验用品，用下图中实验装置，A是制取CO2的装置，D中装有过氧化钠，进行实验来证明过氧化钠可作供氧剂。

    （1）填写表中空格：

    仪器

    加入试剂

    加入该试剂的目的

    B

    饱和NaHCO3溶液

     

    C

     

     

    E

    饱和NaOH溶液

     

    （2）若无C装置，可能发生的干扰反应的化学方程式为                                 。

    （3）试管F中收集满气体并从水中取出后，下一步实验操作是                            。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （每空2分，共12分）某化学研究性学习小组探讨Fe3+和SO32―之间发生怎样的反应，请你一起参与并协助他们完成实验。

    ⑴提出猜想：

    甲同学认为发生氧化还原反应，其反应的离子方程式为                ；

    乙同学认为发生双水解反应，其反应方程式为2Fe3++3SO32―+6H2O=2Fe(OH)3(胶体)+3H2SO3；

    ⑵实验验证：

    丙同学设计了下列实验来探究反应的可能性。

    ①为了检验所用Na2SO3是否变质，应选用的试剂是                    。

    ②取5mLFeCl3溶液于试管中，逐滴加入Na2SO3溶液至过量，观察到溶液颜色由黄色变为红棕色（无气泡产生，也无沉淀生成）。

    ③将②溶液分成两等份，其中一份加入稀盐酸至过量，再加入BaCl2稀溶液，有白色沉淀生成；另一份滴入几滴KSCN溶液，溶液变成血红色。

    ⑶得出结论：

    ①根据丙同学的实验得出的结论是：                                ；

    ②实验③中溶液变成血红色的离子方程式为                         。

    ⑷拓展探究：

    ①丁同学在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液，观察到红褐色沉淀并且产生无色气体，该反应的离子方程式是                                    。

    ②从形式上看，Na2CO3和Na2SO3相似，但是从上述实验中可以看到，二者的水溶液与氯化铁溶液反应的现象差别很大，其可能的原因除SO32－水解能力较CO32－小外，还有                      。

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