| 放电 |
| 充电 |
| A、充电时阳极的反应式为:Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O |
| B、充电时将镍镉电池的正极与外加直流电源的负极相连 |
| C、放电时负极附近溶液的碱性不变 |
| D、放电时电解质溶液中的OH-向正极移动 |
科目:高中化学 来源: 题型:
| A、CH3COOH与CH3COO-的浓度之和减小为原来的0.1 |
| B、CH3COO-与CH3COOH的浓度之比增大为原来的10倍 |
| C、CH3COO-与H+的浓度之积减小为原来的0.1 |
| D、CH3COOH的电离平衡常数增大为原来的10倍 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、①②③④⑤ | B、①②③④ |
| C、①④⑤ | D、①②③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A | B | C | D | |
| 用品 | 食盐 | 小苏打 | 明矾 | 漂白粉 |
| 有效成分 | NaCl | Na2CO3 | KAl(SO4)2?12H2O | Ca(ClO)2 |
| 用途 | 做调味品 | 做发酵粉 | 净水剂 | 做消毒剂 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 |
| B、将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率 |
| C、大量开采煤、石油,提高产量以满足工业生产的快速发展 |
| D、实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| ||
| A、石墨作阳极,不锈钢作阴极 |
| B、I-在阳极放电,H+在阴极放电 |
| C、电解过程中电解质溶液的pH变小 |
| D、电解转移3 mol e-时,理论上可制得KIO3 107 g |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、用澄清石灰水鉴别SO2和CO2两种气体 |
| B、用焰色反应鉴别NaCl和K2SO4 |
| C、利用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液 |
| D、用加热的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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