实验仪器和药品
灵敏电流计、铁架台、长20cm的木棒（绝缘棒）、粉笔、胶头滴管、铁丝、铜丝、无水乙醇、0.2mol?L-1的稀硫酸。
三、实验方案及操作步骤
1.按右图连接装置（灵敏电流计未画出）。
2.在粉笔上滴加无水乙醇，用电流计的两笔头分别接触两铜丝，然后再用两笔头接触铜丝和铁丝。
3.在粉笔上滴加0.2mol?L-1的稀硫酸，重复操作2。
根据上述方案及观察到的实验现象回答下列问题：
（1）在操作2中，电流计的指针是否偏转？有无电流产生？试分析原因。
（2）在操作3中，当电流计的两笔头接触两铜丝时，指针是否偏转？有无电流产生？当接触铜丝和铁丝时，指针是否偏转？有无电流产生？试分析原因。
（3）若将操作2中的无水乙醇改为乙酸溶液，观察到的现象相同吗？试分析原因。
（4）该实验说明组成原电池必须具备的条件有：
①_________________________；
②_________________________；
③_________________________。
（5）下列装置可以形成原电池的是_____。
（6）根据组成原电池的条件，试以反应Fe+Cu2+=Fe2++Cu设计一个原电池。
供选用的电解质溶液：稀硫酸、硫酸铜溶液、氯化铜溶液。
供选用的电极材料：锌片、铜片、铁片、石墨。
负极材料：______________，电极反应式：________________________________；
正极材料：______________，电极反应式：________________________________；
电解质溶液：___________。
科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解
| 实验步骤 | 预期现象和结论 | ① | 取少量上述漂白粉于试管中， 加入足量1mol．L-1的HCl，并将产生的气体导入澄清石灰水中 加入足量1mol．L-1的HCl，并将产生的气体导入澄清石灰水中 ． |
（1）若澄清石灰水 若澄清石灰水未变浑浊 若澄清石灰水未变浑浊 ，则样品中不含碳酸钙 样品中不含碳酸钙 ；（2）若澄清石灰水 若澄清石灰水 变浑浊 若澄清石灰水 变浑浊 ，则样品中含有碳酸钙 样品中含有碳酸钙 |
② | 向实验①后的试管中滴入 几滴品红溶液，振荡 几滴品红溶液，振荡 ． |
若 若品红褪色，则样品中含Ca（ClO）2 若品红褪色，则样品中含Ca（ClO）2 ；若 若品红不褪色，则样品中不含Ca（ClO）2 若品红不褪色，则样品中不含Ca（ClO）2 ； |
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科目：高中化学 来源： 题型：
| 制备NH3 | 干燥 | 化学方程式 | ||
| 仪器 | 药品 | 仪器 | 药品 | |
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科目：高中化学 来源： 题型：
现有氧化铜和铜粉组成的混合物。某同学利用下图所示装置，通过测定混合物质量、实验前后U型管质量变化来确定混合物中氧化铜的质量分数。
 |
回答下列问题：
(1)U形管中可以加入的物质是 (填序号)；
A．浓
B．无水硫酸铜粉末 C．无水氯化钙颗粒
(2)下列步骤按实验操作顺序应为 (填字母)；
a．停止通氢气；b．电热丝通电；c．通人氢气；d．装置气密性检查；e．电热丝停止通电。
| 实验目的：…… 实验原理：…… 实验仪器和药品：…… 实验装置：…… 实验数据处理：…… 实验误差分析：…… 实验问题讨论：…… |
(3)为准确测定数据，你认为本装置是否完整?若需要改进，请在图中虚线下面的方框内画出所需添加的装置示意图并注明必要的物质名称。若无需改进，则将装置图中虚线部分改为实线；
(4)实验结束后，该同学交给老师的实验报告主要项
目如图(具体内容已略)。请你根据实验报告的撰写要求，
对此份报告作出评价，若已完整，则无需填写，若不完整，请在下面的空格中写出所缺项目 ；
(5)老师看完实验报告后指出，改变实验原理可以设
计出更加简便的实验方案。请用化学方程式表示你设计
的新方案的反应原理 ，该方案需测定的数据 。
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