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    如图所示的是一些常见的单质、化合物之间的转化关系图，有些反应中的部分物质和反应条件被略去．化合物A是家庭生活中常用的一种调味品，反应①称之为“氯碱工业”．D是黄绿色气体，H的水溶液具有漂白、杀菌性，J为红褐色沉淀．
      
    （1）H的化学式为
     
    ．
    （2）写出I与Fe反应生成G的离子方程式为
     
    ．
    （3）反应①的化学方程式为
     
    ．
    （4）反应②的离子方程式为
     
    ．
    考点：无机物的推断
    专题：推断题
    分析：化合物A是家庭生活中常用的一种调味品，反应①称之为“氯碱工业”，应是电解饱和的食盐水，故A为NaCl、B为H2O，D是黄绿色气体，为Cl2，H的水溶液具有漂白、杀菌性，由D于C反应得到，故D为NaOH，H为NaClO，则E为H2，D与E生成的F为HCl，F与Fe反应生成G为FeCl2，氯气与Fe反应生成I为FeCl3，与C（NaOH）反应生成红褐色沉淀J为Fe（OH）3，据此解答．
    解答： 解：化合物A是家庭生活中常用的一种调味品，反应①称之为“氯碱工业”，应是电解饱和的食盐水，故A为NaCl、B为H2O，D是黄绿色气体，为Cl2，H的水溶液具有漂白、杀菌性，由D于C反应得到，故D为NaOH，H为NaClO，则E为H2，D与E生成的F为HCl，F与Fe反应生成G为FeCl2，氯气与Fe反应生成I为FeCl3，与C（NaOH）反应生成红褐色沉淀J为Fe（OH）3，
    （1）由上述分析可知，H的化学式为NaClO，故答案为：NaClO；
    （2）I与Fe反应生成G的离子方程式为：2Fe3++Fe=3Fe2+，故答案为：2Fe3++Fe=3Fe2+；
     （3）反应①的化学方程式为：2NaCl+2H2O
     电解 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑，故答案为：2NaCl+2H2O
     电解 
    .
     
    2NaOH+H2↑+Cl2↑；
    （4）反应②的离子方程式为：Fe3++3OH-=Fe（OH）3↓，故答案为：Fe3++3OH-=Fe（OH）3↓．
    点评：本题考查无机物推断，涉及氯碱工业、Cl与Fe元素化合物性质及转化、常用化学应用，难度不大，注意对基础知识的理解掌握．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用NA表示阿伏加德罗常数的值．下列叙述正确的是（　　）
    A、1mol/L的NaOH溶液中Na+的物质的量为1mol
    B、28g乙烯所含共用电子对数目为4NA
    C、常温常压下，32g O2与O3的混合气体中含有的原子总数为2NA
    D、1mol苯中含有碳碳双键的数目为3NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置以确认上述混合气体中是否含有SO2和C2H4．请回答下列问题：
    （1）Ⅰ、II、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是：（请将下列有关试剂的序号填入对应装置内，可重复选用）．A．品红溶液B．NaOH溶液    C．浓硫酸D．溴水
    I
     
    ；Ⅱ
     
    ；Ⅲ
     
    ；   IV
     
    ；
    （2）能说明SO2气体存在的现象是
     
    ；
    （3）使用装置Ⅱ的目的是
     
    ；
    （4）确定含有乙烯的现象是
     
    ；
    （5）写出装置Ⅳ发生的化学反应
     
    ；反应类型
     
    ；
    （6）为了制备重要的有机原料--氯乙烷（CH3-CH2Cl），下面是两位同学设计的方案．
    甲同学：选乙烷和适量氯气在光照条件下制备，原理是：CH3-CH3+Cl2
    光照
    CH3-CH2Cl+HCl
    乙同学：选乙烯和适量氯化氢在一定条件下制备，原理是：CH2=CH2+HCl→CH3-CH2Cl
    你认为上述两位同学的方案中，合理的是
     
    ，简述你的理由：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    Ⅰ、氯气在298K、100kPa时，在1L水中可溶解0.09mol，实验测得溶于水的Cl2约有三分之一与水反应．请回答下列问题：
    （1）氯水久置后会变质，请分析变质的原因．（请用方程式及必要文字说明分析）
     
    ．
    （2）如果增大氯气的压强，氯气在水中的溶解度将
     
    （填“增大”“减小”或“不变”）
    Ⅱ、在20L恒容的密闭容器中，加入3mol SO3（g）和1mol氧气，在某温度下使其反应，反应至4min时，氧气的浓度为0.06mol/L，当反应到8min时，反应到达平衡．
    （1）0min～4min内生成O2的平均速率：v（O2）=
     
    mol/（L?min）．
    （2）若8分钟达到平衡时，测得SO3浓度为0.05mol/L．若起始时按下表数据投料，相同温度下达到平衡时，三氧化硫浓度大于0.05mol/L的是
     


    ABCD
    SO31mol3mol3mol0mol
    SO22mol1.5mol0mol6mol
    O22mol1mol0mol5mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知甲、乙、丙分别代表中学化学中的常见物质，请根据题目要求回答下列问题：
    Ⅰ．若甲的化学式为RCl3，其溶液在加热蒸干并灼烧时可发生反应：
    a．甲+H2O
    △
    乙+丙    b．乙
    △
    氧化物+H2O
    ①若甲为某用途广泛的金属元素的氯化物，其溶液在上述变化中生成的氧化物为红棕色粉末，则甲发生a反应的化学方程式为：
     
    ．
    ②若甲为某短周期金属元素的氯化物，则该金属在周期表中的位置是：
     
    ；若向30mL 1mol/L的甲的溶液中逐渐加入浓度为4mol/L的NaOH溶液，若产生0.78g白色沉淀，则加入的NaOH溶液的体积可能为
     
    （选填编号）．
    A．3mL    B．7.5mL  C．15mL    D．27.5mL
    ③将以上两种金属单质用导线连接，插入一个盛有NaOH溶液的烧杯中构成原电池，则负极发生的电极反应为
     
    ．
    Ⅱ．若甲，乙、丙均是短周期中同一周期元素形成的单质或化合物，常温下乙为固体单质，甲和丙均为气态化合物，且可发生反应：甲+乙
    高温
    丙．则：
    ①写出上述反应的化学方程式
     
    ．
    ②0.5mol气体甲与足量的过氧化钠反应，转移电子的数目为
     
    ．
    ③将一定量气体甲通入某浓度的NaOH溶液得溶液A，向A溶液中逐滴滴入稀盐酸，加入n（HCl）与生成n（甲）的关系如图所示，溶液A中各离子浓度由大到小的顺序为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，可逆反应xA+yB?zC达到平衡．若：
    ①升高温度，可使C的质量分数增大，则正反应是
     
    反应（放热或吸热）．
    ②A、B、C都是气体，减小压强，平衡向正反应方向移动，则x+y
     
    z（大于或等于或小于）．
    ③满足上述①、②题中的条件，能使A、B转化率都增大的措施有
     
    、
     
    （填两项措施即可）．
    ④A、C都是气体，B为液体，且x+y=z，如图中曲线a代表一定条件下的反应过程，如果使a曲线变为b曲线，可以采用的措施是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    中学常见的某反应的化学方程式为A+B-→C+D+H2O（未配平，反应条件略去）．请回答下列有关问题：
    （1）若A是铁，B是稀硝酸（过量），且A可溶于C溶液中．则A与B反应的离子方程式为
     
    ．
    （2）若C、D均为气体，且都能使澄清石灰水变浑浊，则上述反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）若该反应是实验室制取C气体的反应．已知C是无黄绿色刺激性气味的气体，其水溶液呈酸性，写出该反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）用FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的化学方程式为：
     
    ；若将该反应设计成如图
    的原电池，请在图中完成标注
     
    ．
    （2）实验证明，能设计成原电池的反应通常是放热反应，现有下列反应：
    ①C（s）+H2O（g）=CO（g）+H2（g）△H＞0；    
    ②2H2（g）+O2（g）=2H2O（1）△H＜0；
    ③NaOH（aq）+HC1（aq）=NaC1（aq）+H2O（1）△H＜0．
    上述反应可以设计成原电池的是
     
    （填序号），如若以KOH溶液为电解质溶液，依据所选反应设计的原电池其负极反应为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用惰性电极电解硫酸铜溶液，整个过程转移电子的物质的量与产生气体总体积的关系如图所示（气体体积均在相同状况下测定）．欲使溶液恢复到起始状态，可向溶液中加入（　　）
    A、0.15mol CuO
    B、0.1mol CuCO3
    C、0.075mol Cu（OH）2
    D、0.05mol Cu2（OH）2CO3

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