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    下列实验中颜色变化正确的是（       ）
    A．鸡蛋清中加入浓硝酸出现黄色沉淀
    B．淀粉溶液中加入KI溶液变蓝色
    C．葡萄糖溶液与新制Cu(OH)2浊液混合加热出现砖红色沉淀
    D．湿润的PH试纸遇氨气变红色
    AC

    试题分析：鸡蛋清中加入浓硝酸出现黄色沉淀，因为鸡蛋清是含有苯环的蛋白质，含有苯环的蛋白质加入浓硝酸会出现黄色沉淀。A选项正确。淀粉溶液中加入碘单质变蓝色，而KI溶液没有此现象。B选项错误。葡萄糖溶液与新制Cu(OH)2浊液混合加热出现砖红色沉淀。C选项正确。湿润的PH试纸遇氨气呈碱性应变蓝色。D选项错误。
    点评：了解教材所提到的典型的实验的操作及现象的描述，是正确解答这类题的基础，所以在学业水平复习时更要回归课本。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl，甲同学设计了如下图所示的实验装置，按要求回答下列问题。

    (1)请根据甲同学的示意图，实验装置从左至右的连接顺序为：
    装置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；
    (2)装置②中主要玻璃仪器的名称___________、___________、___________；
    (3)实验室制备Cl2的离子方程式为________________________________；
    (4)装置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)；
    (5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷，不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为此，乙同学提出气体通入装置①之前，要加装一个检验装置，以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。你认为装置应放入　　　　　　　　　　　　　　　 。
    (6)实验结束，处理多余Cl2的常用试剂是______________，有关反应的离子方程式为______________________________________________。
    (7)实验用的AgNO3需配制，下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号) ____。

    a．某同学观察液面的情况如图所示
    b．没进对烧杯、玻璃棒进行洗涤操作
    c．定容时，不慎超过了刻度线
    d．AgNO3固体称量时，砝码上沾有杂质
    e．容量瓶使用前内壁沾有水珠

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验原理、方法和结论都正确的是
    A．向溶液X 中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液，出现白色沉淀说明溶液X 中一定含有SO42－
    B．取少量溶液X，向其中加入适量新制氨水，再加几滴KSCN溶液，溶液变红，说明X溶液中一定含有Fe2+
    C．粗略配制浓度为2 mol·L—1的NaCl溶液，可将58.5gNaCl加入到盛有500mL水的烧杯中，搅拌、溶解
    D．对某固体进行焰色反应实验，火焰呈黄色，说明该物质为一定钠盐

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    用18mol/L的浓硫酸配制100mL 1mol/L硫酸，
    ①量取浓硫酸的体积应为     mL，用量筒量取浓硫酸缓缓倒入盛水的烧杯中后，  （填“应该”或“不应”）用少量蒸馏水洗涤量筒2~3次并将洗涤溶液也倒入烧杯中。
    ②若实验仪器有：A.100mL量筒  B.托盘天平 C. 玻璃棒 D. 50mL容量瓶 
    E. 10mL量筒    F. 胶头滴管     G. 50mL烧杯    H. 100mL容量瓶实验时应选用的仪器有（填入编号，下同）                 。
    ③定容时，若俯视液面，则所配溶液浓度      （填“偏高”、 “偏低” 或“无影响”）
    若不小心加水超过了容量瓶刻度线，应      。
    A．用胶头滴管将多余溶液吸出  B．加热容量瓶使水挥发 C．重新配制

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作中，正确的是
    A．稀释浓H2SO4时，将蒸馏水沿容器内壁缓慢倒入浓H2SO中，并及时搅拌
    B．测定溶液pH时，用洁净的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察试纸的颜色变化，并与标准比色卡相比较
    C．称量NaOH固体时，将NaOH固体放在垫有滤纸的托盘上
    D．在蒸发NaCl溶液得到NaCl晶体的实验中，必须待蒸发皿中的水分全部蒸干后才能撤去酒精灯

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的的是 （  ）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某课外活动小组的同学在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是二氧化硫；而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证甲、乙两同学的判断是否正确，丙同学设计了如图所示的实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该反应装置已略去)：

    试回答：
    (1)上述实验中生成二氧化硫气体的化学反应方程式为
    _________________________________________________________。
    (2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是____________________ _____________________________________。
    (3)丙同学在安装好装置后，必不可少的一步操作___________________________________________。
    (4)B中加入的试剂是________，其作用是___________________ _____________________________________。
    (5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是：C中________，D中________。如果撤去装置B，是否还能根据D中的现象判断气体X中含有氢气？
    答： ___________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验不合理的是

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表中实验操作不能达到实验目的或得出不正确结论的是
    选项
    		实验操作
    		实验目的或结论
    A
    		当溶液发生过饱和现象时，用玻璃棒轻轻摩擦器壁。
    		促使晶体析出
    B
    		将一块擦去氧化膜的铝片放在浓硝酸中，一段时间后取出洗净，再放入一定浓度的溶液中。
    		验证在浓硝酸中的钝化
    C
    		在食醋总酸含量测定实验中，用移液管吸取市售食醋，置于容量瓶中，加水稀释至刻度线，摇匀得待测食醋溶液
    		主要是防止食醋的挥发而导致实验误差。
    D
    		把两根碳棒放在酒精喷灯火焰上灼烧2~3分钟后，立即投入到冷水中，反复操作3~5次。
    		可以使碳棒表面变得粗糙多孔，便于吸收更多的气体

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