A、B、C、D、E均为中学化学常见物质,A是短周期原子半径最大的元素(稀有气体除外)构成的单质,E既可溶于盐酸又可溶于NaOH溶液,它们之间的反应关系如图所示:
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(1)E溶于NaOH溶液的离子方程式为 ;
(2)工业上冶炼A的化学反应方程式为 ;
(3)气体C在使用前需要检验纯度,操作方法
是 。
科目:高中化学 来源: 题型:
如图所示是在航天用高压氢镍电池基础上发展起来的一种金属氢化物镍电池(MHNi电池)。下列有关说法不正确的是( )
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A.放电时正极反应为NiOOH+H2O+e-―→Ni(OH)2+OH-
B.电池的电解液可为KOH溶液
C.充电时负极反应为MH+OH-―→H2O+M+e-
D.MH是一类储氢材料,其氢密度越大,电池的能量密度越高
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科目:高中化学 来源: 题型:
在298K、100kPa时,已知:2
⊿![]()
⊿![]()
⊿![]()
则⊿
与⊿
和⊿
间的关系正确的是
A .⊿
=⊿
+2⊿
B ⊿
=⊿
+⊿![]()
C. ⊿
=⊿
-2⊿
D. ⊿
=⊿
- ⊿![]()
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.不用其它试剂便无法区别NaCl、Na2CO3、NaHSO4、AlCl3四种溶液
B.纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同
C.为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热,所用酸和碱的物质的量相等
D.用渗析的方法精制氢氧化铁胶体
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科目:高中化学 来源: 题型:
在甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1mol的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠,然后各加入100mL水,搅拌,使固体完全溶解,则甲、乙、丙、丁所得溶液里溶质的质量分数大小顺序是 ( )
A.甲<乙<丙<丁 B.丁<甲<乙=丙
C.甲=丁<乙=丙 D.丁<甲<乙<丙
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.用CuCl2溶液做导电性实验时灯泡发光:CuCl2
Cu2+ +2Cl—
B.2K2CrO4+H2SO4=K2Cr2O7+K2SO4+H2O是氧化还原反应
C.HClO中氯元素化合价比HClO4中氯元素化合价低,所以HClO4的氧化性强
D.将足量的CO2不断通入NaOH、Ba(OH)2、NaAlO2的混合溶液中,
生成沉淀与通入CO2的量的关系可表示为右图
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科目:高中化学 来源: 题型:
甲、乙两同学欲分别完成“钠与氯气反应”的实验.
I.甲同学的方案为:取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热.待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方(装置如图I).该方案的不足之处有 钠预先在空气中加热,会生成氧化物,影响钠在氯气中燃烧;实验过程中会产生少量污染 (至少答出两点).
II.乙同学所采用的装置如图Ⅱ,回答下列问题:
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(1)按图Ⅱ组装仪器、添加药品,实验开始后,先将浓盐酸挤入试管,试管中发生反应的离子方程式为 2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;待装置中出现 现象后,点燃酒精灯.
(2)点燃酒精灯后,玻璃管中出现的现象是 钠熔化并燃烧,产生黄色火焰,有白烟(至少答出两点)
(3)乙同学欲将虚框内装置改为图Ⅲ所示装置,并测量多余气体的体积.
①若图Ⅲ所示量气装置由干燥管、乳胶管和50mL滴定管组装而成,此处所用滴定管是
碱式(填“酸式”或“碱式”)滴定管.
②为提高测量的准确性,图Ⅲ装置中的液体可用 饱和NaCl溶液;收集完气体并冷却至室温后读数,读数前应进行的操作是 .
③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边滴定管液面,会导致所测气体的体积
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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科目:高中化学 来源: 题型:
对相同质量的SO2和SO3
来说,下列关系正确的是 ( )
A.含氧原子个数比为2∶3 B.含氧元素质量比为5∶6
C.含硫原子个数比为5:4 D.含硫元素质量比为4∶5
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科目:高中化学 来源: 题型:
表示阿伏伽德罗常数,下列判断正确的是
A.在18
中含有
个氧原子
B.标准状况下,22.4L空气含有
个单质分子
C.1 molCl2参加反应转移电子数一定为2![]()
D.含
个
的
溶解于1L水中,
的物质的量浓度为![]()
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