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    【题目】下列做法不属于垃圾资源化的是（ ）
    A.将垃圾填埋
    B.建立垃圾发电厂
    C.分类收集和回收利用废塑料
    D.回收旧电子产品并将其集中分拆处理

    【答案】A
    【解析】解：生活垃圾资源化，常用的方法有：用垃圾发电、垃圾产生沼气、回收利用、将其裂解转化成可利用资源、堆肥等，所以将垃圾填埋不属于垃圾资源化，故选A．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学参阅了“84消毒液”说明中的配方，欲用NaClO固体配制480mL含NaClO25%，密度为1.19g/cm3的消毒液．下列说法正确的是( )
    A.配制过程只需要三种仪器即可完成
    B.容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制
    C.定容时俯视容量瓶的刻度线，会造成所配溶液物质的量浓度偏低
    D.需用托盘天平称量的NaClO固体的质量为148.8g

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为了探究常温下非金属氧化物形成的某未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，由此该小组成员对气体的成分提出猜想。

    [提出猜想]

    猜想1：该气体为CO2

    猜想2：该气体为SO2

    猜想3：____________________________________

    为了验证猜想，该小组设计实验加以探究：

    [实验探究]

    该小组同学按如图所示装置，将气体从a端通入，则：

    （1）B中应该装的试剂是：__________________________。

    （2）A中品红溶液的作用是：_________________________________________。

    （3）根据B的作用和B中的现象，证明SO2具有的性质是：_________________。

    （4）D中澄清石灰水的作用是：_________________________________________。通过该实验，该小组同学观察到以下三个实验现象：

    ①A中品红溶液褪色　②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊

    [得出结论]

    （5）由上述现象该小组同学确认该气体的成分：________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】从化学科学的创造性这个意义上讲，化学的特征是（ ）

    A.认识分子和制造分子B.自然科学

    C.研究领域十分广泛D.和人类生活密切相关

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下。”就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的

    A.实验

    B.比较

    C.观察

    D.分类

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在同温同压下，同体积的下列气体，质量最大的是（ ）

    A.O2B.N2C.Cl2D.CO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】我国西气东输工程可大大缓解东部能源的短缺，同时也有利于加快西部经济开发．下列关于天然气的叙述中，正确的是（ ）
    A.天然气是最理想的洁净能源
    B.燃烧天然气比较清洁，产生的有害废气比燃烧氢气少
    C.天然气、沼气的主要成分都是CH4
    D.用天然气作燃料可解决全球性温室效应问题

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图装置中，若关闭活塞，则品红溶液无变化，石蕊试液变红，石灰水变浑浊；打开活塞，则品红溶液褪色，石蕊试液变红，石灰水变浑浊．据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是（　　）
    A.HCl和浓H2SO4
    B.Cl2和氯水
    C.Cl2和NaHCO3溶液
    D.SO2和NaHCO3溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是（ ）

    A. CH3CH2COOH B. Cl2 C. NH4HCO3 D. SO2

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