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    (1)某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的替代简易气体发生器的即开即停装置，该装置中装有铜丝网隔板，利用该装置可制取哪些气体________(答2种即可)；若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板，则该装置可用于制取何种气体________，写出反应的离子方程式________．

    (2)①写出CO2和Na2O2反应的化学方程式________．

    ②某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠，你认为他的判断是否合理________，

    (填“是或否”)简要说明理由：________．

    ③该同学无法断定SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成，拟使用下列装置进行实验．

    装置中B的作用是________，D的作用是________．

    ④为确认SO2和Na2O2反应产物，该同学设计了以下实验步骤，你认为应进行的操作按顺序排列是(填序号)________．

    A．用带火星的细木条靠近干燥管口a，观察细木条是否着火燃烧．

    B．将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液．

    C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，观察是否有沉淀生成．

    D．在配成的溶液中先加入盐酸，再加入氯化钡溶液，观察是否有气泡或沉淀生成

    答案：
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的替代简易气体发生器的即开即停装置，该装置中装有铜丝网隔板，利用该装置可制取哪些气体
    H2 CO2
    H2 CO2
    （答2种即可）．若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板，则该装置可用于制取何种气体
    H2
    H2
    ．写出反应的离子方程式
    2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑
    2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑
    ．
    （2）①写出CO2和Na2O2反应的化学方程式
    2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
    2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
    ．
    ②某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠，你认为他的判断合理吗？
    合理
    合理
    ．简要说明理由：
    由于过氧化钠具有强氧化性，能将+4价的硫氧化为+6价的硫而生成硫酸钠．
    由于过氧化钠具有强氧化性，能将+4价的硫氧化为+6价的硫而生成硫酸钠．
    ．
    ③该同学无法断定SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成，拟使用下列装置进行实验．

    装置中B的作用是
    B装置用于干燥SO2气体，防止水蒸气进入C装置与Na2O2反应．
    B装置用于干燥SO2气体，防止水蒸气进入C装置与Na2O2反应．
    ，D的作用是
    D装置是为了防止空气中的水蒸气进入C装置与Na2O2反应生成氧气，同时吸收过量SO2气体，便于氧气的检验和防止污染空气
    D装置是为了防止空气中的水蒸气进入C装置与Na2O2反应生成氧气，同时吸收过量SO2气体，便于氧气的检验和防止污染空气
    ．
    ④为确认SO2和Na2O2反应产物，该同学设计了以下实验步骤，你认为应进行的操作按顺序排列是（填序号）
    A、B、D
    A、B、D
    ．
    A．用带火星的细木条靠近干燥管口a，观察细木条是否着火燃烧．
    B．将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液．
    C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，观察是否有沉淀生成．
    D．在配成的溶液中先加入盐酸，再加入氯化钡溶液，观察是否有气泡或沉淀生成．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (1)某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的替代简易气体发生器的即开即停装置，该装置中装有铜丝网隔板，利用该装置可制取哪些气体____________。若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板，则该装置可用于制取何种气体。写出反应的离子方程式__________________________。

    (2)①写出CO2和Na2O2反应的化学方程式___________________________。

    ②某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠，你认为他的判断合理吗?。简要说明理由： ____________________________________________________________________。

    ③该同学无法断定SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成，拟使用下列装置进行实验。

    装置中B的作用是__________，D的作用是____________________。

    ④为确认SO2和Na2O2反应产物，该同学设计了以下实验步骤，你认为应进行的操作按顺序排列是(填序号)__________。

    A.用带火星的细木条靠近干燥管口a，观察细木条是否着火燃烧

    B.将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液

    C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，观察是否有沉淀生成

    D.在配成的溶液中先加入盐酸，再加入氯化钡溶液，观察是否有气泡或沉淀生成

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    科目：高中化学 来源：2012届甘肃省西北师大附中高三第一学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    （18分）为了测定某未知NaOH溶液的浓度，需要0.200mol·L－1的盐酸溶液500mL。某学生用实验室中常用的36.5%（密度为1.20g·cm－3）的浓盐酸配制所需稀盐酸，并设计了以下步骤完成实验。
    ⑴请你帮助该同学完成以下各步中的内容，并将其所设计的实验步骤正确排序。
    A．用_____（从以下备选仪器中选取适当仪器，将其序号填入空格中）量取36.5%（密度为1.20g·cm－3）的浓盐酸________mL。a．50mL量筒；  b．10mL量筒； c．托盘天平。
    B．将取好的浓盐酸在烧杯中加适量蒸馏水稀释。
    C．轻轻振荡后继续加蒸馏水到液面距离仪器刻线1~2cm处。
    D．等溶液恢复至室温。
    E．将溶液用玻璃棒引流转入______________________（填写所需仪器）中，再用适量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次一并转入其中。
    F．用胶头滴管加蒸馏水直到溶液液面恰好与刻线相切，塞好瓶塞摇匀即可。
    以上各实验步骤的正确排列顺序是___________________________________。
    ⑵准确移取20.00mL待测NaOH溶液于锥形瓶中，用所配标准盐酸溶液进行滴定（以酚酞为指示剂）。滴定结果如下表：据此计算未知NaOH溶液的物质的量浓度为____mol·L－1（精确到0.01）。

    实验序号
    		滴定管液面起始读数
    		滴定管液面终点读数
    1
    		1.32mL
    		23.36mL
    2
    		2.26mL
    		24.22mL
    ⑶下列操作或叙述正确的是_____（填写序号）。
    A．滴定过程中，眼睛注视滴定管内溶液并使视线与液面的凹面水平。
    B．滴定过程中由于摇动锥形瓶使少许溶液溅起沾在瓶内壁，为使测定结果正确，可用少许蒸馏水将其冲入锥形瓶内的溶液中。
    C．容量瓶和滴定管在使用前洗净后都要检查是否漏液。
    D．向锥形瓶中移取NaOH溶液前，用少许NaOH溶液润洗锥形瓶2~3次。
    ⑷下列操作或现象会导致测定结果偏高的是_____________________（填写序号）。
    A．滴定过程中不小心将一滴溶液滴在锥形瓶外；
    B．滴定结束时，发现在滴定管尖嘴处有小气泡；
    C．滴定结束后仰视滴定管液面读数；
    D．溶液褪色立即读数，摇动锥形瓶后看到溶液红色复出；
    E．酸式滴定管用蒸馏水洗净后，未用标准盐酸润洗，直接加入标准液进行滴定。

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    科目：高中化学 来源：2014届江西省高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （11分）（1）某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的替代简易气体发生器的即开即停装置，该装置中装有铜丝网隔板，利用该装置可制取哪些气体_________________（答2种即可）；

    若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板，则该装置可用于制取何种气体________，写出反应的离子方程式_______________。

    （2）①写出CO2和Na2O2反应的化学方程式______________________。

    ②某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠，你认为他的判断是否合理_______，（填“是或否”）简要说明理由：______________________。

    ③该同学无法断定SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成，拟使用下列装置进行实验。

    　　装置中B的作用是_______________，D的作用是_______________。

    　④为确认SO2和Na2O2反应产物，该同学设计了以下实验步骤，你认为应进行的操作按顺序排列是（填序号）________。

    A．用带火星的细木条靠近干燥管口a，观察细木条是否着火燃烧．

    B．将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液．

    C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，观察是否有沉淀生成．

    D．在配成的溶液中先加入盐酸，再加入氯化钡溶液，观察是否有气泡或沉淀生成

     

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