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    琥珀酸二乙酯的主要用途：用作增塑剂和特种润滑剂，也用作气相色谱固定液；用作溶剂、食品加香剂、有机合成中间体。以乙烯为原料制备琥珀酸二乙酯的合成路线如下：

    已知：①RBr+NaCNRCN+NaBr

    ②RCN+2H2O+H+RCOOH+NH4+

    请回答下列问题：

    （1）乙烯生成A的反应类型为 ，A的名称是 。

    （2）B的结构简式为 ，琥珀酸二乙酯的结构简式为 。

    （3）AD的化学方程式为 。

    （4）E为八元环状化合物，E中含有的官能团名称为 。

    （5）能发生银镜反应，且能与碳酸钠反应生成CO2的C的同分异构体有 种。

    （6）参照上述琥珀酸二乙酯的合成路线，设计一条由丙醇(CH3CH2CH2OH)合成2-甲基丙酸的合成路线： 。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    9．影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法通过图1所示装置研究反应速率的有关问题．

    （1）取一段镁条，用砂纸擦去表面的氧化膜，使镁条浸入锥形瓶内足量的稀盐酸中．足量镁条与一定量盐酸反应生成H2的量与反应时间的关系曲线如图2所示．
    ①请在图3 的方框中画出上述反应的速率与时间的关系曲线．
    ②在前4min内，镁条与盐酸的反应速率逐渐加快，在4min之后，反应速率逐渐减慢，请简述其原因：镁和盐酸反应是放热反应，随着反应体系温度升高，反应速率增大；4min后由于溶液中H+浓度降低，所以导致反应速率减小．
    （2）某同学发现，纯度、质量、表面积都相同的两铝片与H+浓度相同的盐酸和硫酸在同温同压下反应时产生氢气的速率差别很大，铝和盐酸反应速率更快．他决定对其原因进行探究．填写下列空白：
    ①该同学认为：由于预先控制了反应的其他条件，那么，两次实验时反应的速率不一样的原因，只有以下五种可能：
    原因Ⅰ：Cl-对反应具有促进作用，而SO42-对反应没有影响；
    原因Ⅱ：Cl-对反应没有影响，而SO42-对反应具有阻碍作用；
    原因Ⅲ：Cl-对反应具有促进作用，而SO42-对反应具有阻碍作用；
    原因Ⅳ：Cl-、SO42-均对反应具有促进作用，但Cl-影响更大；
    原因Ⅴ：Cl-、SO42-均对反应具有阻碍作用，但Cl-影响更小（或SO42-影响更大）．
    ②该同学设计并进行了两组实验，即得出了正确结论．他取了两片等质量、外形和组成相同、表面经过砂纸充分打磨的铝片，分别放入到盛有同体积、c（H+）相同的稀硫酸和盐酸的试管（两试管的规格相同）中：
    a．在盛有硫酸的试管中加入少量NaCl或KCl固体，观察反应速率是否变化；
    b．在盛有盐酸的试管中加入少量Na2SO4或K2SO4固体，观察反应速率是否变化．若观察到实验a中反应速率加快，实验b中反应速率减慢，则说明原因Ⅲ是正确的，依此类推．该同学通过分析实验现象，得出了结论：Cl-对反应具有加速作用．

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年安徽马鞍山二中高一10月阶段测化学卷（解析版） 题型：选择题

    在相同状况下，一个空瓶，若装满O2称其质量为36 g，若装满CO2称其质量为42 g，若装满A气体，称其质量为52 g，则A的相对分子质量是

    A．16 B．32 C．64 D．128

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    科目：高中化学 来源：2017届重庆市高三上定时训练8化学卷（解析版） 题型：实验题

    氯化亚铜(CuCl)为白色粉末，微溶于水。常用作有机合成催化剂，并用于颜料、防腐等工业。实验室可采用亚硫酸钠还原氯化铜的方法制备氯化亚铜，主要流程如图所示：

    (1)上述方法制备氯化亚铜的化学方程式为_________________。

    (2)下图是加热蒸发滤液，回收Na2SO4的装置。装置图中存在一处严重错误，该错误是_____________。

    (3)洗涤产品氯化亚铜沉淀的试剂是____________，检验沉淀是否洗涤干净的方法是_______________。

    (4)CuCl的盐酸溶液能吸收一氧化碳而生成氯化羰基亚铜[Cu2Cl2(CO)2·2H2O]。下图是用CO(含有CO2杂质)还原CuO并验证其氧化产物的实验装置图。

    装置A中盛装的是饱和NaOH溶液，该装置的作用是______________，装置B盛有澄清的石灰水，其中装置B的作用是_____________，盛装CuCl的盐酸溶液的装置是__________(选填装置中提供的装置字母代号)。

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    科目：高中化学 来源：2017届重庆市高三上定时训练8化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学实验叙述正确的是

    A. 实验室从海带中提取单质碘的步骤是：取样一灼烧一溶解一过滤一萃取

    B. 将饱和FeCl3溶液滴入沸水，继续加热煮沸至出现红褐色沉淀即得Fe(OH)3胶体

    C. 要检验滴有稀硫酸的蔗糖溶液是否水解，可加入银氨溶液，再水浴加热

    D. 钠的焰色反应实验可用酒精灯、铂丝、氯化钠溶液和稀盐酸

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    科目：高中化学 来源：2017届云南省高三上第二次周考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下物质按照强电解质、弱电解质、非电解质、能导电的顺序排列的选项是

    A． 氯化氢 氨气 甲烷 铜

    B． H2SO4 HF 乙醇 氯化钠溶液

    C． 氢氧化钡 氢氧化钙 二氧化碳 氨水

    D． 氯化氢 食醋 葡萄糖 银

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    科目：高中化学 来源：2017届云南省高三上第二次周考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是

    A．将CO2 通入BaCl2溶液中至饱和，无沉淀产生；再通入SO2，产生沉淀

    B．在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解；再加入Cu(NO3)2固体，铜粉仍不溶

    C．向AlCl3溶液中滴加氨水，产生白色沉淀；再加入过量NaHSO4溶液，沉淀消失

    D．纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢；再加入少量CuSO4固体，速率不改变

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．节日期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂，以保证鲜花盛开．S-诱抗素的分子结构如图，下列关于该物质的说法正确的是（　　）
    A．1mol该物质与足量金属钠完全反应产生2mol H2
    B．该物质能与FeCl3溶液发生显色反应
    C．1mol该物质最多与5 mol氢气加成
    D．既能发生加聚反应，又能发生酯化反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列处理事故的方法正确的是（　　）
    A．电器着火，迅速用水灭
    B．天然气泄漏，迅速开灯，查找泄漏点
    C．图书着火，用干粉灭火器灭火
    D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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