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【题目】有关糖类的叙述中,正确的一项是

A. 糖类是具有甜味的物质

B. 糖类是具有Cn(H2O)m通式的物质

C. 糖类是含有醛基的物质

D. 糖类物质是绿色植物光合作用的产物,是动植物所需能量的主要来源

【答案】D

【解析】糖类物质不一定都有甜味比如淀粉糖类物质不一定含有醛基比如蔗糖糖类物质不一定具有Cn(H2O)m通式,比如鼠李糖C6H12O5;糖类物质是绿色植物光合作用的产物是动植物所需能量的主要来源,这个判据是正确的;正确选项:D。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】


物质

杂质

除杂所用试剂和方法

A

KCl溶液

I2

酒精,萃取,分液

B

KNO3

K2SO4

Ba(NO3)2溶液,过滤

C

Cu

CuO

盐酸,过滤

D

CaCO3

CaO

H2O,过滤

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B为单质,C为化合物。

①若C溶于水后得到强碱溶液,则A可能是Na

②若C溶液遇Na2CO3,放出CO2气体,则A可能是H2

③若C溶液中滴加过量NaOH溶液,先出现浑浊后澄清,则B可能为Al

④若C溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成,则B可能为Cu

能实现上述转化关系的是

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列热化学方程式中,△H能正确表示物质的燃烧热的是

A.CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ/mol

BC(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ/mol

CH2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol

D.2C8H18(l)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(l)△H=-11036kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温时,下列叙述正确的是

A.稀释pH=3的醋酸,溶液中所有离子的浓度均降低

B.一定浓度的CH3COOHNaOH混合,溶液呈中性,则混合液中

CpH均为11NaOHNH3·H2O溶液中,水的电离程度不相同

D.分别中和pH与体积均相同的硫酸和醋酸,硫酸消耗氢氧化钠的物质的量多

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是(  )

A. C60与碳纳米管互为同素异形体

B. 最简式为CH3的有机物没有同分异构体

C. CH3C(CH3)2CH2CH3名称为2,2二甲基丁烷

D. 核外电子总数和质子数均相同的微粒必为同种粒子

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】以下说法中正确的是

A. 感冒冲剂中含有可卡因,是毒品,不能服用

B. 手术后给病人注射了一支杜冷丁,这是毒品,会使人上瘾

C. 吃了“摇头丸”能提神,只吃一次不会上瘾

D. 对毒品严格控制,善于利用,会给人类带来益处

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】味精是烹制菜肴时常用的调味品,其主要成分是谷氨酸钠(化学式为C5H8NO4Na)。谷氨酸钠有鲜味,易溶于水。某品牌味精包装上标注:“谷氨酸钠含量≥80%,NaCl含量≤20%”。某学校化学科研小组现对此味精中NaCl的含量进行测定。

查阅资料:资料表明,谷氨酸钠的存在不影响NaCl含量的测定。该小组同学设计的实验方案如图所示:

根据上述实验步骤回答下列有关问题:

(1)操作1所需要的玻璃仪器有____________;

(2)用简明扼要的语言描述操作2的过程:

(3)加水溶解所得溶液A为50 mL,则溶液A中NaCl的物质的量浓度是___________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组利用下图装置探究高温下用CO还原CuO的固体产物的成分。

已知:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O

Cu2O+4NH3·H2O=2[Cu(NH3)2]++3H2O+2OH

回答下列问题:

(1)实验开始前,首先必须进行装置气密性检查的操作为

(2)装置B的试剂是

(3)为探究其还原产物的成分,某同学提出了如下假设:

假设1:还原产物为Cu2O;

假设2:还原产物为

假设3:还原产物为

(4)F装置中的PdCl2溶液可以吸收多余的CO,反应后溶液变黑(Pd),该反应的化学方程式为

(5)为验证还原产物的成分,甲、乙同学设计了两个实验方案。

甲同学反应前测CuO固体样品的质量为13.0g,反应一段时间后,熄灭D装置的酒精喷灯,并立即熄灭A装置的酒精灯,待D装置中固体冷却后,称得固体的质量为10.6g。

甲同学取少量称量后的固体放入200mL 3.0 mol·L-1的氨水中,充分混合一段时间后,测得溶液的pH没有改变(溶液体积变化忽略不计),甲同学通过信息推测固体的成分为

乙同学称量E装置反应前后的质量差,计算出CuO的转化率比甲同学计算结果 填(偏小、偏大、不变)

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