(4分)两套如图所示装置,各盛有2g锌粒(颗粒大小相同)分别加入40ml 1mol/L和40ml 4mol/L的硫酸,比较二者收集10ml H2时所用的时间。![]()
(1)当收集到10mL H2时,哪个实验所耗时间较长?为什么?
_________________________________________________________________________________
(2)活塞外移的情况是_______________。
| A.均匀外移 | B.先快后慢 | C.先慢后快 | D.先慢后快然后又逐渐减慢 |
科目:高中化学 来源: 题型:
现用浓盐酸、MnO2共热制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反应制少量漂白粉。
已知反应2Cl2+2Ca(OH)2====CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;ΔH<0,温度稍高即发生副反应6Cl2+6Ca(OH)2====5CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O。
甲、乙、丙三人分别设计一个实验装置,如图所示。
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(1)请指出三个装置各自的缺点或错误(如没有可不填):
甲__________________________________________________________。
乙__________________________________________________________。
丙__________________________________________________________。
(2)图中甲由A、B两部分组成,乙由C、D、E三部分组成,丙由F、G组成,从上述甲、乙、丙三套装置中选出合理的部分(按气流从左到右的方向)组装一套较完善的实验装置(填所选部分的编号)______________。
(3)实验中若用12 mol·L-1的浓盐酸100 mL与足量的MnO2反应,最终生成Ca(ClO)2的物质的量总是小于0.15 mol,其可能的主要原因是____________________。(假定各步反应均无反应物损耗且无副反应发生)
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室用浓盐酸、MnO2共热制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反应制少量漂白粉,现已知反应:2Cl2+2Ca(OH)2====Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,温度稍高即发生副反应:6Cl2+6Ca(OH)2![]()
Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。现有三个同学分别设计的三套实验装置如图所示:
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(1)a.不容易控制反应速率,b.容易控制反应速率,c.有副反应发生,d.可防止副反应发生,e.污染环境,f.可防止污染环境,请从这几个方面对上述甲、乙、丙三套装置的优缺点作出评析,并选择符合题目要求的选项填在空格内。
| 优点 | 缺点 | |
| 甲装置 | ||
| 乙装置 | ||
| 丙装置 |
(2)上述装置中,甲由A、B两部分组成,乙由C、D、E三部分组成,丙由F、G两部分组成,请从上述装置中,选取合理的组成部分,组装一套较完善的实验装置,装置各部分的连接顺序(按气流从左到右的方向)是__________________。
(3)实验室中若用12 mol·L-1的浓盐酸100 mL与足量的MnO2反应,最终生成Ca(ClO)2的物质的量总是__________0.15 mol(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是(假定各步反应均无反应物损耗,且无副反应发生)________________________。
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科目:高中化学 来源:2011-2012年湖南岳阳等四县一中高二第六次质检化学试卷(解析版) 题型:实验题
(4分)两套如图所示装置,各盛有2g锌粒(颗粒大小相同)分别加入40ml 1mol/L和40ml 4mol/L的硫酸,比较二者收集10ml H2时所用的时间。
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(1)当收集到10mL H2时,哪个实验所耗时间较长?为什么?
_________________________________________________________________________________
(2)活塞外移的情况是_______________。
A.均匀外移 B.先快后慢 C.先慢后快 D.先慢后快然后又逐渐减慢
你选择的理由是___________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源:2012届浙江省高二上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
(13分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程。
(1)甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、冰醋酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,浓硫酸的作用是 ;
(2)甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示三套实验装置:
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,应选择的装置是
(选填“甲”或“乙”)。丙同学设计了丙装置,用球形干燥管代替玻璃管,除了起到冷凝作用外,另一重要作用是
。
(3)试管②中饱和Na2CO3的作用除了溶解乙醇、降低乙酸乙酯溶解度外,还可以 。
(4)从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是 。
(5)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,
就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反
应已达到化学平衡状态的有(填序号) 。
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化
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