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        某有机物6.0g完全燃烧，生成的气体通过五氧化二磷后, 五氧化二磷增重3.6g；剩余气体通过氢氧化钠溶液，溶液增重8.8g. 又知此有机物的密度是相同条件下氢气的15倍.求此有机物的名称是___________, 结构简式是 __________.

    答案：甲醛;HCHO
    解析：

    据题意，此有机物燃烧，生成了3.6g H20，8.8g CO2，

    则6.0g有机物中含氢×2＝0.4g，含碳×12＝2.4g，

    含氧6.0-0.4-2.4＝3.2g。

    碳、氢、氧原子个数比为＝1∶2∶1，     

    最简式CH2O，式量30。

    又知此有机物相对分子质量为15×2＝30，分子式为 CH2O，结构简式为HCHO,为甲醛。


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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某有机物A与氢气的相对密度是30，取有机物A 6.0g完全燃烧后，生成0.2molCO2和0.2molH2O．此有机物既可与金属钠反应，又可与氢氧化钠和碳酸钠反应．
    （1）计算该有机物的分子式．
    （2）根据该有机物的性质，写出其结构简式．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    已知A、B、D、E、F、G为中学化学中常见的化合物，它们之间有如图所示的转化关系（反应条件及部分产物已略去）．A为绿色粉末，含H、C、O、Cu四种元素．常温下，D为无色无味气体．B为黑色粉末，F和E均为有机物，已知F和E的相对分子质量之差等于2．
    请回答下列问题：
    （1）D跟G反应的化学方程式
    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    ；
    （2）B和F在加热条件下反应生成E的化学方程式
    CH3CH2OH+CuO CH3CHO+H2O+Cu
    CH3CH2OH+CuO CH3CHO+H2O+Cu
    ；
    （3）某课外小组设计了下列实验装置，通过测定装置甲和乙中试剂的质量变化，探究A的化学式．
    ①为使数据准确，还需补充装置，请你在方框内绘出装置图并写出试剂名称；
    ②向装置中鼓入空气的目的是
    将A分解产生的水蒸气送入盛有浓硫酸的洗气瓶中
    将A分解产生的水蒸气送入盛有浓硫酸的洗气瓶中
    ；丙装置中药品的名称是
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ，实验时，该药品未见明显变化，证明
    A分解产生的水蒸气全部被浓硫酸吸收
    A分解产生的水蒸气全部被浓硫酸吸收
    ；
    ③如何判断A已完全分解
    连续两次加热、鼓气、冷却，称量甲装置的质量，质量差不超过0.1 g，证明A分解完全
    连续两次加热、鼓气、冷却，称量甲装置的质量，质量差不超过0.1 g，证明A分解完全
    ；
    ④实验测得出如下数据：A受热后完全分解，固体由8.0g变为6.0g，装置乙增重0.9g．写出A的化学式（表示为碱式盐）：
    Cu3（OH）4CO3或CuCO3?2Cu（OH）2
    Cu3（OH）4CO3或CuCO3?2Cu（OH）2
    ．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    某有机物A与氢气的相对密度是30，取有机物A 6.0g完全燃烧后，生成0.2molCO2和0.2molH2O．此有机物既可与金属钠反应，又可与氢氧化钠和碳酸钠反应．
    （1）计算该有机物的分子式．
    （2）根据该有机物的性质，写出其结构简式．

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    科目：高中化学 来源：2009-2010学年福建省宁德市高一（下）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某有机物A与氢气的相对密度是30，取有机物A 6.0g完全燃烧后，生成0.2molCO2和0.2molH2O．此有机物既可与金属钠反应，又可与氢氧化钠和碳酸钠反应．
    （1）计算该有机物的分子式．
    （2）根据该有机物的性质，写出其结构简式．

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