分析 流程中,向硫酸钙浊液中通入足量的氨气,使溶液成碱性,再通人适量的二氧化碳利于反应的进行,硫酸钙与氨气、水和二氧化碳反应生成了硫酸铵和碳酸钙沉淀,加热制成饱和溶液,再降温冷却,结晶析出,过滤,则可以使硫酸铵从溶液中结晶析出.
(1)根据硫酸铵中含有氮元素在农业上可做化学肥料;该流程中硫酸钙与氨气、水和二氧化碳反应生成了硫酸铵和碳酸钙沉淀;
(2)碱性溶液会吸收更多的二氧化碳,利于反应的进行;
(3)根据可以循环使用的f物质参加反应,并且要生成回答,二氧化碳、氨气参与了化学反应,也是生成物;
(4)硫酸铵由溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液的方法;
(5)A.氨气能提供制备所需的氮元素;
B.氨气溶于水形成的溶液呈碱性,增大CO32-的浓度促进反应发生;
C.氨气是反应物;
D.设生产132g(NH4)2SO4,至少消耗NH3的质量为x,根据反应CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4来计算.
解答 解:流程中,向硫酸钙浊液中通入足量的氨气,使溶液成碱性,再通人适量的二氧化碳利于反应的进行,硫酸钙与氨气、水和二氧化碳反应生成了硫酸铵和碳酸钙沉淀,加热制成饱和溶液,再降温冷却,结晶析出,过滤,则可以使硫酸铵从溶液中结晶析出.
(1)硫酸铵中含有氮元素,在如图流程中,硫酸钙与氨气、水和二氧化碳反应生成了硫酸铵和碳酸钙沉淀物质发生的主要化学反应为:CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4.故答案为:用作肥料;CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4;
(2)向硫酸钙浊液中通入足量的氨气,使溶液成碱性,再通人适量的二氧化碳利于反应的进行;故答案为:B;
(3)二氧化碳、氨气参与了化学反应,也是生成物,所以二氧化碳可以循环使用,故答案为:CO2、NH3;
(4)使硫酸铵从溶液中结晶析出的方法是先加热制成饱和溶液,再降温冷却,结晶析出,过滤,故答案为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤;
(5)A.氨气能提供制备所需的氮元素,故正确;
B.氨气溶于水形成的溶液呈碱性,增大CO32-的浓度促进反应发生,故正确;
C.氨气不是作反应的催化剂,故错误;
D.设生产132g(NH4)2SO4,至少消耗NH3的质量为x,
CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4
34 132
x 132g
$\frac{34}{x}$=$\frac{132}{132g}$,解得:x=34g,故生产1mol (NH4)2SO4,至少消耗2mol NH3,故正确.
故选:ABD.
点评 本题属于新信息题,通过一个陌生的反应考查了有关硫酸铵和二氧化碳的知识,因此同学们要充分利用所给的信息,不要被无用的信息迷惑,结合自己已学过的知识,进行有依据性的判断,难度较大.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 时间t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
| n(PCl3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.2 | 0.2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加热后在空气中冷却称量固体 | B. | 晶体中含有加热易挥发的杂质 | ||
| C. | 实验所取晶体已有部分脱水 | D. | 晶体加热时脱水不完全 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 恒重操作是指加热、冷却、称量这一过程重复两次 | |
| B. | 加热时不断用玻璃棒搅拌 | |
| C. | 加热时晶体不小心溅出坩埚,再加一些胆矾 | |
| D. | 为了节约时间,加热时直接用大火加热直至最后 |
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