| A. | Fe2+ | B. | Mg2+ | C. | Al | D. | CO2 |
分析 根据微粒甲能与氢氧根反应生成乙,乙能与氢离子反应再生成甲解题,将选项带入转化关系,符合即可
解答 解:A.Fe2+与OH-反应开始生成Fe(OH)2,而Fe(OH)2很快被氧化为Fe(OH)3,而Fe(OH)3不是离子,故A不选;
B.Mg2+与OH-反应生成Mg(OH)2,而Mg(OH)2不是离子,故B不选;
C.Al与OH-反应生成AlO2-,AlO2-可与酸反应生成Al3+,故C不选;
D.二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠或碳酸氢钠,即离子乙为HCO3-或CO32-,离子乙HCO3-或CO32-与盐酸反应生成二氧化碳,故D选;
故选D.
点评 本题考查元素化合物知识,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,把握物质的性质及图中转化关系为解答的关键,注意发生的反应,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 纯碱、Na2O2、NH4NO3、Ca(OH)2均为离子化合物 | |
| B. | HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸 | |
| C. | 经分析某物质只含有一种元素,则该物质一定是纯净物 | |
| D. | 金属氧化物一定是碱性氧化物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 14C可用于文物年代的鉴定,14C与12C互为同素异形体 | |
| B. | PM 2.5亦称可入肺颗粒物,分散在空气中形成胶体,能吸附有毒有害物$\frac{2b}{a-2b}$质 | |
| C. | “海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化 | |
| D. | 绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、钙、钡等金属元素的化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 温度T | T1 | T2 | T3 |
| 平衡常数K | 1.2 | 2.5 | 10 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | Al2H6中Al为-3价,H为+1价 | |
| B. | Al2H6中含有离子键和极性共价键 | |
| C. | Al2H6在固态时所形成的晶体是分子晶体 | |
| D. | Al2H6在空气中完全燃烧,产物为氧化铝和水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.05 | B. | 0.05mol/L | C. | 0.5 mol/(L.s) | D. | 0.05 mol/(L.s) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 苯与Fe、Br2混合 | B. | 氯乙烷和NaOH溶液共热 | ||
| C. | 乙烯和溴水反应 | D. | 溴乙烷和NaOH的乙醇溶液共热 |
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