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立足教材实验是掌握高中化学实验的基础,是理解化学科学的实验原理、实验方法和实验思路,提高学生实验能力的基本途径.
(1)实验1:取一块金属钠,在玻璃片上用滤纸吸干表面的煤油后,用小刀切去一端的外皮.观察钠的颜色.这个实验中还需用到的一种仪器是______;
(2)实验2:向一个盛有水的小烧杯里滴入几滴酚酞试液,然后把一小块钠投入小烧杯.把反应的现象和相应结论填入空格.“浮”---钠的密度比水小;
“熔”---______;
“红”---反应生成了氢氧化钠;
(3)实验3:在两支试管里分别加入5mL 盐酸和5mL NaOH溶液,在各放入一小段铝片,观察实验现象.试写出铝和NaOH溶液反应的离子方程式:______;
(4)实验4:把水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即用带火星的木条放在试管口,检验生成的气体.向反应后的溶液中加入酚酞试液,可以看到______;
(5)实验5:在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气.该氧化还原反应的氧化剂是______;
(6)实验6:在试管里注入少量新制备的FeSO4溶液,用胶头滴管吸取NaOH溶液,将滴管尖端插入试管里溶液底部,慢慢挤出NaOH溶液,可以看到开始时析出一种白色的絮状沉淀,并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.发生这种颜色变化的原因是(用化学方程式表示):______.

解:(1)从试剂瓶中取用金属钠的步骤是:用镊子从试剂瓶中取出一块钠,用滤纸吸干其表面的煤油,然后将钠块放置到玻璃片(或表面皿)上,用小刀剥去外皮,切下一小块金属钠.故还需要用到镊子;故答案为:镊子;
(2)钠的熔点低,钠和水反应放热使钠熔成小球浮在水面上乱游动;故答案为:钠的熔点低,反应放热;
(3)铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气,铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气,反应的离子方程式为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;故答案为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)把水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即用带火星的木条放在试管口,木条复燃证明为氧气,向反应后的溶液中加入酚酞试液溶液变红,证明生成了碱为氢氧化钠溶液,随后褪色,过氧化钠具有强氧化性能把有机色素氧化为无色物质;故答案为:溶液先变红后褪色;
(5)玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,水蒸气做氧化剂;故答案为:水蒸气;
(6)在试管里注入少量新制备的FeSO4溶液,用胶头滴管吸取NaOH溶液,将滴管尖端插入试管里溶液底部,慢慢挤出NaOH溶液,可以看到开始时析出一种白色的絮状沉淀,并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.发生这种颜色变化的原因是氢氧化亚铁被氧气氧化为氢氧化铁,反应的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
分析:(1)从试剂瓶中取用金属钠的步骤是:用镊子从试剂瓶中取出一块钠,用滤纸吸干其表面的煤油,然后将钠块放置到玻璃片(或表面皿)上,用小刀剥去外皮,切下一小块金属钠;
(2)钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,反应过程中放热,钠的熔点低在水面上熔成小球;
(3)铝是两性元素和强酸强碱反应;
(4)过氧化钠和水反应生成氢氧化钠溶液和氧气;过氧化钠具有强氧化性,具有漂白性有机色素;
(5)铁和水蒸气在高温下反应生成四氧化三铁和氢气,有机有色化合价变化分析判断;
(6)氢氧化亚铁被空气中的氧气氧化为氢氧化铁;
点评:本题考查了物质性质的应用,主要是钠、铝、过氧化钠、铁及其化合物性质的分析判断,反应现象的判断是解题关键,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

有3份等质量的小苏打:第1份直接与过量盐酸反应;第2份先加热,使其部分分解后,再与过量盐酸反应;第3份先加热,使其全部分解后,再与过量盐酸反应.假若盐酸的物质的量浓度相同,实际消耗的盐酸的体积分别为V1、V2和V3,则V1、V2和V3的大小关系正确的是


  1. A.
    V1>V2>V3
  2. B.
    V1>V3>V2
  3. C.
    V2>V3>V1
  4. D.
    V1=V2=V3

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列分离提纯方法错误的是


  1. A.
    分离硝酸钾和氯化钠,常用结晶与重结晶
  2. B.
    分离碘单质与氯化铵,常用升华法
  3. C.
    分离叶绿体中色素可采用纸层析法
  4. D.
    分离苯和酸性高锰酸钾溶液可用分液法

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

(1)浓硫酸和碳在加热的情况下反应的化学方程式为:______;为了验证反应的各种生成物,用如图Ⅰ装置进行实验.

(2)图Ⅰ中A处是完成实验中的必要装置,它是下列图Ⅱ所示中的(填编号)______;

(3)C装置中应盛的试剂为______,其作用是______;
(4)能够确定存在二氧化碳气体的实验现象是:______.

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

把一定量的Na2O2的NaHCO3的混合粉末分为两等份,将其中一份加入100mL稀盐酸中恰好完全反应,生成的气体干燥后体积为2.24L(标准状况下);再将此气体通入另一份混合物中,充分反应后,得到O2 2.016L(标准状况下),则原混合粉末中Na2O2和NaHCO3的物质的量之比及稀盐酸的物质的量浓度是
ABCD
Na2O2和NaHCO3的物质的量之比8:19:28:12:9
原稀盐酸的物质的量的浓度(mol?L-11.41.41.81.3


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2010年8月7日,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生大泥石流,造成大量人员伤亡,其中饮用水安全在灾后重建中占有极为重要的地位,某研究小组提取三处被污染的水源进行分析,并给出了如下实验信息:其中一处被污染的水源含有A、B两种物质,一处含有C、D两种物质,一处含有E物质,A、B、C、D、E五种常见化合物都是由下表中的离子形成的:
阳离子K+、Na+、Cu2+、AI3+
阴离子SO数学公式、HCO数学公式、NO数学公式、OH-
为了鉴别上述化合物,分别完成以下实验,其结果是:
①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液.
②将E溶液滴入到C溶液中,出现白色沉淀,继续滴加沉淀溶解.
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④在各溶液中加入Ba(NO32溶液,再加入过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中产生白色沉淀.
⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.
根据上述实验现象填写下列空白:
(1)写出B、C、D的化学式:B______、C______、D______.
(2)将含1mol A的溶液与含1mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物为______.
(3)写出实验②发生反应的离子方程式______.
(4)C常用作净水剂,用离子方程式表示其净水原理______.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

下列物质能使红墨水褪色的是


  1. A.
    CO2
  2. B.
    氯水
  3. C.
    干燥的氯气
  4. D.
    氯化钠溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列物质中属于电解质的是


  1. A.
    NaCl溶液
  2. B.
    CO2
  3. C.
    熔融的NaOH
  4. D.
    盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

2010年上海世博实现了环保世博、生态世博目标,下列做法不符合这一目标的是


  1. A.
    推广和使用电动汽车
  2. B.
    利用太阳能作为能源
  3. C.
    在停车场安装催化光解设施处理汽车尾气
  4. D.
    把世博会期间产生的垃圾焚烧或深埋处理

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