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某校三个研究性学习小组对“葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜悬浊液作用得到的砖红色沉淀是Cu2O”提出质疑。
(1)甲小组认为红色沉淀不一定是Cu2O,为此展开了确定红色沉淀成分的研究。
步骤一:提出假设::                                                      
步骤二:查阅资料。得出:① +1价的铜在酸性条件下易发生自身氧化还原反应;
② 在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。
步骤三:设计方案、实验。
A.取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化
B.取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣
C.取该红色沉淀ag,在空气中充分灼烧至完全变黑,放在干燥器里冷却,
再称重,反复多次至固体恒重,称得质量为bg,比较a,b的关系
D.取该红色沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色
沉淀析出。
你认为合理的方案是(填字母)               
(2)乙小组针对甲小组的假设,另设计如如下图装置进行验证。

若按乙组装置定性检验上述红色沉淀成分,可根据                     现象的发生与否即可判断。
若按乙组装置定量测定上述红色沉淀的成分,你认为理论上应该测定下列哪些物理量            (填序号)。
①通入氢气的体积;②反应前红色沉淀和硬质玻管的总质量;③完全反应后红色固体和硬质玻璃管的总质量;④实验前干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后干燥管质量
该实验装置中距实际可行性方面存在的缺陷有                            
                                                          (请写出两点)。
(1)假设①:红色沉淀成分为Cu;假设②:红色沉淀成分为Cu2O;假设③:红色沉淀成分为Cu和Cu2O。(答出任一假设得2分)   C (2分)
(2)硬质玻管有水或干燥管内白色粉末变蓝(2分)②③⑤(3分,错或漏一个扣1分,错或漏2个0分)   从发生装置产生的氢气中含有水、硬质玻管内水分很难全部被潮湿堤氢气赶尽、外界空气中的水蒸气也会被无水硫酸铜吸收等考虑(答出1点给1分,答出2点给3分)

(1)  由于Cu、Cu2O都为红色,所以将产生三种可能:Cu、Cu与Cu2O、Cu2O
A.取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化,该方法最终固体都将全部溶解,溶液变成兰色。
B.取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣,以上三种可能不管那一种用该方法最终都会有残渣
D.取该红色沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色沉淀析出。以上三种可能不管那一种用该方法都会产生Cu,最终都会置换出银。
(2)  氢气如果还原Cu2O则有水生成,硬质玻管有水或干燥管内白色粉末变蓝
只要有②③⑤就可以用差量法和极值法计算出结果
   从发生装置产生的氢气中含有水、硬质玻管内水分很难全部被潮湿的氢气赶尽、外界空气中的水蒸气也会被无水硫酸铜吸收等考虑
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

硫酸亚铁蓉易被氧化,而硫酸亚铁铵晶体[(NH42SO4·FeSO4·6H2O]较稳定,常用于代替硫酸亚铁作还原剂。
现以铁屑为主要原料制备硫酸亚铁铵晶体,其反应如下: 
Fe+H2SO4(稀)   FeSO4+H2
FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O    (NH4)2SO4·FeSO4·6H2O
步骤l:在盛有适量铁屑的锥形瓶审加入某种试剂除去油污,加热,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量,铁屑质量为
步骤2:将处理过的铁屑加入到一定量的稀H2SO4中,加热至50℃—80℃充分反应,趁热过滤并用少量热水洗涤,滤液及洗涤液都转移至蒸发皿中。滤渣于燥后称重,剩余铁屑质量为
步骤3:准确称取所需质量的硫酸铵晶体加入“步骤2”的蒸发皿中,搅拌使之溶解,缓缓加热一段时间,将其冷却气结晶、过滤。用无水乙醇洗涤晶体并自然干燥,称量所得晶体质量为
回答下列问题: 
(1)能够甩于除去铁屑表面油污的试剂是           (填字母)。
A.纯碱溶液B.烧碱溶液C.明矾溶液D.稀硫酸
(2)实验中三次用到过滤操作,完成该操作的玻璃仪器有            
步骤2中趁热过滤的目的是                
(3)硫酸亚铁在潮湿的空气中易被氧化生成一种物质(碱式硫酸铁),该反应的化学方程式为              
(4)铁屑表面常有少量的铁锈(Fe2O3·H2O),对FeSO4的制备     (填“有”、“无”)影响,理由是(用离子方程式回答)             
(5)若忽略铁锈的影响,上述实验中硫酸亚铁铵晶体的产率为        
(6)请设计一个简单的实验,检验硫酸亚铁铵晶体中含有结晶水(简述实验操作、现象和结论)。
                                                        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A.64 g SO2含有氧原子数为1NA
B.物质的量浓度为0.5 mol·L-1的MgCl2溶液,含有Cl-数为1NA
C.标准状况下,22.4 L H2O的分子数为1NA
D.常温常压下,14 g N2含有分子数为0.5NA

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

向某溶液中加BaCl2溶液,产生白色沉淀,加稀HNO3沉淀不消失,则溶液中(   )
A.一定含有、Ag+中的一种或几种
B.一定含有或Ag+,不含
C.一定含有或Ag+
D.一定含、Ag+中的一种或几种

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某研究小组进行与NH3有关的系列实验。
(1)从下图中挑选所需仪器,画出制取干燥NH3的装置简图(添加必要的塞子、玻璃导管、胶皮管。固定装置和尾气处理装置不用画),并标明所用试剂。

(2)将NH3通入溴水中,有N2生成,反应的化学方程式为                    

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(浙江舟山中学2009届度第一学期高三期中考试,化学,24)某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量,下图是测定装置的示意图,A中的试剂是盐酸。

请回答下列问题。
(1)仪器中装入的试剂:B_________ 、C________、D___________;
(2)连接好装置后应首先_________________________;
(3)“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是:   
____________________。在这两步之间还应进行的操作是_____________________;
(4)反应过程中G管逸出的气体是________________,其处理方法是:           
______________________________________________________________________。
(5)从实验中测得了下列数据
①空E管的质量a
②E管和WO3的总质量b
③反应后E管和W粉的总质量c(冷却到室温称量)
④反应前F管及内盛物的总质量d
⑤反应后F管及内盛物的总质量e
由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式(除W外,其他涉及的元素的相对原子质量均为已知):
计算式1:Ar(W)=____________;计算式2:Ar(W)=____________。

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有如下规律可判断元素原子的失电子能力:比较元素的单质与水(或非氧化性酸)反应置换出氢气的难易程度.置换反应越容易发生,元素原子失电子能力越强.某化学活动小组为了验证上述规律设计了以下实验进行探究,请你填写下表有关内容:
实验内容实验现象实验结论


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(2)Mg、Al与酸反应

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验装置图所示的实验操作或实验仪器,不能达到相应实验目的是(  )
A.
闻气体的气味
B.
用浓硫酸干燥Cl2
C.
向容量瓶中转移液体
D.
称量2.1g氯化钠

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