[题目]依据一定的标准采取不同的分类方法是人们认识事物常用的方法.下列有关物质类别的判别标准中正确的是( )A．酸:能否与金属反应放出氢气 B．电解质:水溶液是否导电C．离子化合物:是否含有离子键 D．酸性氧化物:能否与碱反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】依据一定的标准采取不同的分类方法是人们认识事物常用的方法。下列有关物质类别的判别标准中正确的是（）

A．酸：能否与金属反应放出氢气

B．电解质：水溶液是否导电

C．离子化合物：是否含有离子键

D．酸性氧化物：能否与碱反应

【答案】C

【解析】

试题分析：酸：电离出的阳离子是否全是氢离子，故A错误；电解质：水溶液或熔融状态是否导电，故B错误；离子化合物：是否含有离子键，故C正确；酸性氧化物：能否与碱反应只生成一种盐和水，故D错误。

练习册系列答案

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】（1）如图所示装置，总反应的离子方程式为_________________________。

（2）质量相等的两电极反应后质量相差12 g，则导线中通过了____________mol 电子。

（3）其他条件不变，若将CuCl2溶液换为NH4Cl溶液，石墨电极反应式_____________________，这是由于NH4Cl溶液显__________ (填“酸性”“碱性”或“中性”)，用离子方程式表示溶液显此性的原因____________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如图所示，其中T所处的周期序数与主族序数相等，请回答下列问题：

（1）T元素的离子结构示意图为__________。

（2）元素的非金属性(原子得电子的能力)：Q ________W(填“强于”或“弱于”)。

（3）W的单质与其最高价氧化物的水化物浓溶液共热能发生反应，生成两种物质，其中一种是气体，该反应的化学方程式为_________________________________

（4）原子序数比R多1的元素的一种氢化物能分解为它的另一种氢化物，此分解反应的化学方程式是________________________________________________其反应物的电子式为。离子半径T3+__________R3-（填“＞”、“＜”、“＝”）

（5）R有多种氧化物，其中甲的相对分子质量最小。在一定条件下，2 L的甲气体与0.5 L的氧气相混合，若该混合气体被足量的NaOH溶液完全吸收后没有气体残留，所生成的R的含氧酸盐只有一种，则该含氧酸盐的化学式是____________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】某化学小组的同学利用如图所示装置进行某些气体的制备、性质等实验（图中夹持装置有省略）。

请回答：

（1）根据上述实验装置，为制备干燥NH3，可选用的发生、净化装置为接。其中发生装置中可以选用的药品为（填选项字母）

a．碱石灰和浓氨水 b．浓H2SO4和浓氨水 c．碱石灰和氯化铵 d．生石灰和氯化铵

（2）根据上述实验装置，用MnO2和浓盐酸制备纯净、干燥的Cl2，可选用的发生、净化装置为接E、接E，第一个E装置的药品是。

（3）利用装置F可探究Cl2与 NH3 的反应。

已知Cl2与 NH3可发生反应：3Cl2+2NH3＝N2+6HCl

①实验时打开开关1、3，关闭2，先向烧瓶中通入（气体名称），然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体。

②实验一段时间后烧瓶内出现的现象为：。

③装置F中烧杯内发生反应的离子方程式为。

④请设计一个实验方案（操作过程、实验现象）鉴定烧瓶内最终产物的阳离子，其方案为。

（4）一定条件下，Cl2 与CH4在装置F中发生反应，其有机产物有。（填化学式）

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】某学生研究小组欲探究CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的蓝绿色沉淀组成，小组进行下列实验探究。

【提出假设】

假设1：沉淀为Cu(OH)2

假设2：沉淀为

假设3：沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCuCO3mCu(OH)2]

【查阅资料】无论是哪一种沉淀受热均易分解（假设均不含结晶水）。

【物质成分探究】

步骤1：将所得悬浊液过滤，用蒸馏水洗涤，再用无水乙醇洗涤

步骤2：甲同学取一定量固体，用气密性良好的右图装置（夹持仪器未画出）进行定性实验。

请回答下列问题：

（1）假设2中的沉淀为。

（2）假设1中沉淀为Cu(OH)2的理论依据是。

（3）无水乙醇洗涤的目的____ __。

（4）若反应后A中蓝绿色固体变黑，C中无明显现象，证明假设______（填写序号）成立。

（5）乙同学认为只要将上图中B装置的试剂改用试剂后，便可验证上述所有假设。

（6）乙同学更换B试剂后验证假设3成立的实验现象是。

（7）在假设3成立的前提下，某同学考虑用Ba(OH)2代替Ca(OH)2，测定蓝绿色固体的化学式，若所取蓝绿色固体质量为27.1g，实验结束后装置B的质量增加2.7g，C中的产生沉淀的质量为19.7g。则该蓝绿色固体的化学式为。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】化学键是一种作用力，下列不属于化学键的是（）

A、氢键 B、离子键 C、极性共价键 D、非极性共价键

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】以Na2SO3溶液和不同金属的硫酸盐溶液作为实验对象，探究盐的性质和盐溶液间反应的多样性。

实验	试剂		现象
	滴管	试管
2 mL	0.2 mol·L1 Na2SO3溶液	饱和Ag2SO4溶液	Ⅰ.产生白色沉淀
		0.2 mol·L1 CuSO4	Ⅱ.溶液变绿，继续滴加产生棕黄色沉淀
		0.1 mol·L1 Al2（SO4）3溶液	Ⅲ.开始无明显变化，继续滴加产生白色沉淀