某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质.下列操作正确且能达到目的的是A．将铜丝插入浓硫酸中加热.反应后把水加入反应器中.观察硫酸铜溶液的颜色 B．常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中.观察CuCl2的生成 C．将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干.得到无水CuCl2固体 D．将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡.除去铜绿题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质，下列操作正确且能达到目的的是（）

A．将铜丝插入浓硫酸中加热，反应后把水加入反应器中，观察硫酸铜溶液的颜色

B．常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中，观察CuCl₂的生成

C．将CuCl₂溶液在蒸发皿中加热蒸干，得到无水CuCl₂固体

D．将表面有铜绿[Cu₂(OH)₂CO₃]的铜器放入盐酸中浸泡，除去铜绿

解析

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

铁及其化合物在生活、生产中有广泛应用。请回答下列问题：
(1)黄铁矿(FeS₂)是生产硫酸和冶炼钢铁的重要原料。其中一个反应为3FeS₂＋8O₂6SO₂＋Fe₃O₄，有3 mol FeS₂参加反应，转移________ mol电子。
(2)氯化铁溶液常用作印刷电路铜板腐蚀剂，反应的离子方程式为________________；从腐蚀废液回收得到金属铜，还需要的试剂是__________________________。
(3)与明矾相似，硫酸铁也可作净水剂，在使用时发现硫酸铁并不能使酸性废水中的悬浮物沉降除去，其原因是____________________________
(4)钢铁的电化学腐蚀原理如图所示，将该图稍作修改即可成为钢铁电化学防护的简单示意图，请在图中虚线框内作出修改，并用箭头标出电子流动方向。

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

用含有少量镁粉的铝粉制取纯净的氢氧化铝，下述步骤中最恰当的组合是
①加盐酸溶解 ②加烧碱溶液溶解 ③过滤 ④通入过量CO₂生成Al(OH)₃沉淀
⑤加入盐酸生成Al(OH)₃沉淀 ⑥加入过量烧碱溶液

A．①⑥⑤③

B．②③④③

C．②③⑤③

D．①③⑤③

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下列关于铁及其化合物的有关说法正确的是(　　)

A．赤铁矿的主要成分是Fe₃O₄

B．铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe₂O₃和H₂

C．除去FeCl₂溶液中的FeCl₃杂质可以向溶液中加入铁粉，然后过滤

D．Fe³^＋与KSCN溶液反应产生红色沉淀

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下列对于过氧化钠的叙述中，正确的是（）

A．将少量Na₂O₂投入紫色石蕊试液中，溶液最终呈蓝色

B．1 mol Na₂O₂与H₂O完全反应，转移2 mol电子

C．充分加热等物质的量的Na₂O₂和NaHCO₃的混合物，剩余物质为Na₂CO₃

D．a g CO和H₂的混合气体充分燃烧的产物与足量的Na₂O₂充分反应后，固体质量增加a g

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

某化学小组在常温下测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:
方案Ⅰ:铜铝混合物测定生成气体的体积
方案Ⅱ:铜铝混合物测定剩余固体的质量
下列有关判断中不正确的是( )

A．溶液A和B均可以是盐酸或NaOH溶液

B．溶液A和B均可以选用稀硝酸

C．若溶液B选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小

D．实验室方案Ⅱ更便于实施

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下列类比关系正确的是（　　）。

A．钠与氧气在不同条件下反应会生成两种不同的氧化物，则Li与氧气反应也能生成Li₂O或Li₂O₂

B．Na₂O₂与CO₂反应生成Na₂CO₃和O₂，则Na₂O₂与SO₂反应可生成Na₂SO₃和O₂

C．Fe与Cl₂反应生成FeCl₃，则Fe与I₂反应可生成FeI₃

D．Al与Fe₂O₃能发生铝热反应，则Al与MnO₂也能发生铝热反应

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下述实验设计能够达到目的的是(　　)

编号	实验目的	实验设计
A	除去Fe₂O₃中的少量Al₂O₃	向混合物中滴加足量NaOH溶液，过滤
B	除去Cu粉中混有的CuO	向混合物中滴加适量稀硝酸，过滤
C	证明钠的金属活动性比铝强	向AlCl₃溶液中投入金属钠
D	实验室制备Al(OH)₃	向Al₂(SO₄)₃溶液中加入足量NaOH溶液，过滤

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解，再加入下列固体粉末：①FeCl₂；②Fe₂O₃；③Zn；④KNO₃，铜粉可溶解的是（）

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

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