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    下述实验不能达到预期目的的是

    编号

    实验内容

    实验目的

    A

    将SO2通入酸性KMnO4溶液中

    证明SO2具有还原性

    B

    将Cl2通入NaBr溶液中

    比较氯与溴的氧化性强弱

    C

    将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温

    研究温度对化学平衡的影响

    D

    分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2

    研究催化剂对H2O2分解速率的影响

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年广西省高二上模拟考试化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列各元素的氧化物中，既能与盐酸反应生成盐和水，又能够与NaOH溶液反应生成盐和水的是

    A. 元素W：它的焰色反应颜色呈紫色

    B. 元素X：它的原子中M层比L层少2个电子族

    C. 元素Y：它的二价阳离子核外电子总数与氩原子相同

    D. 元素Z：位于元素周期表中的第三周期第ⅢA

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    科目：高中化学 来源：2017届天津市五区县高三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    向Na2CO3溶液中滴加盐酸，反应过程中能量变化如下图所示，下列说法正确的是

    A．反应HCO3-(aq)+H+(aq)＝CO2(g)+H2O(l) 为放热反应

    B．CO32-(aq)+2H+(aq)＝CO2(g)+H2O(l) ∆H＝(∆H1+∆H2+∆H3)

    C．∆H1＞∆H2 ∆H2＜∆H3

    D．H2CO3(aq)＝CO2(g)+H2O(l)，若使用催化剂，则∆H3变小

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    科目：高中化学 来源：2017届四川省资阳市高三第二次诊断性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    原子序数依次增大的短周期主族元素A、B、C、D，A元素的一种同位素原子核内无中子；B元素形成的化合物种类最多；C、D元素同主族且最外层电子数为偶数。下列叙述正确的是

    A. A元素形成的双原子分子A2最多有3种

    B. 化合物BC2的电子式为

    C. B、C、D三种元素的非金属性强弱顺序为C>D>B

    D. 化合物A2C的沸点高于A2D是因为C—A键比D—A键稳定

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年广东省惠州市高二上学期高二质量检测化学试卷（解析版） 题型：实验题

    活性氧化锌是一种多功能性的新型材料．某小组以粗氧化锌（含铁、铜的氧化物）为原料模拟工业生产活性氧化锌，步骤如下：

    已知各相关氢氧化物沉淀pH范围如下表所示：

    Zn（OH）2

    Fe（OH）2

    Fe（OH）3

    Cu（OH）2

    开始沉淀pH

    5.4

    7.0

    2.3

    4.7

    完全沉淀pH

    8.0

    9.0

    4.1

    6.7

    步骤II中，在酸性溶液中加入KMnO4的作用是将Fe2+ 氧化成Fe3+，离子方程式为 ；

    （2）用ZnO调节pH，以除去含铁杂质。检验沉淀是否完全的实验操作是 ；调节pH的适宜范围是 。

    （3）步骤III中加入Zn粉的作用是① ,②进一步调节溶液PH值。

    （4）用如下方法测定所得活性氧化锌的纯度（假设杂质不参与反应）：

    取1.000g活性氧化锌，用15.00mL 1.00mol/L硫酸溶液完全溶解，滴入几滴指示剂,再用0.50mol/L的标准氢氧化钠溶液滴定剩余硫酸，到达终点时消耗氢氧化钠溶液12.00mL，通过计算可以得到活性氧化锌的纯度，由表中Zn（OH）2PH变化可知，滴入的最理想的指示剂是 （填“酚酞”、“甲基橙”或“石蕊试剂”）。

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年广东省惠州市高二上学期高二质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图各容器中盛有海水，铁在其中腐蚀时由快到慢的顺序是

    A.（4）＞（2）＞（1）＞（3）

    B.（2）＞（1）＞（3）＞（4）

    C.（4）＞（2）＞（3）＞（1）

    D.（3）＞（2）＞（4）＞（1）

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年广东省惠州市高二上学期高二质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    一定条件下，在某密闭容器中，有下列可逆反应：2X（g）+Y（g） 2Z（g）；△H<0，下列有关该反应的说法中正确的是

    A．该反应的正反应为吸热反应

    B．当各物质浓度不再变化时，反应达到平衡状态

    C．若温度不变，平衡后把容器的体积增大一倍，平衡将不移动

    D．若升高温度，平衡向正反应的方向移动

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    科目：高中化学 来源：2016-2017黑龙江牡丹江第一高级中学高一上期末化学卷（解析版） 题型：实验题

    I．喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。

    (1)实验室制取氨气的化学方程式____ __。

    ①用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已充满干燥氨气，引发水上喷的操作是___________。

    ②如果只提供如图2的装置， （“能”或“不能”）实现喷泉实验

    (2)利用图3装置，在锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是________。

    A．Cu与稀盐酸 B．NaHCO3溶液与NaOH溶液

    C．CaCO3与稀H2SO4D．NH4HCO3与稀盐酸

    (3)在图4锥形瓶中加入酒精，瓶外放一水槽，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是________。

    A．浓硫酸 B．食盐

    C．硝酸钾 D．硫酸铜

    (4)从产生喷泉的原理分析，图 是减小上部烧瓶内的压强。图 是增大下部锥形瓶内气体的压强。人造喷泉及火山爆发的原理与上述装置图________原理相似。(均填序号)

    II．某研究性学习小组，为了探究过氧化钠的强氧化性，设计了如图的实验装置。

    实验步骤及现象如下：

    ①检查装置气密性后，装入药品并连接仪器。

    ②缓慢通入一定量的N2后，将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中)，再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸，反应剧烈，产生黄绿色气体。

    ③一段时间后，将导管末端伸入集气瓶中收集气体。装置D中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体。

    ④反应结束后，关闭分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至装置中气体无色。

    回答下列问题：

    （1）装置B中的湿润的红色纸条褪色，证明A中反应有 (填化学式)生成。若B中改放湿润的淀粉KI试纸，仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论，请用离子方程式说明原因 。

    （2）装置C的作用是 。

    （3）甲同学认为O2是Na2O2被盐酸中的HCl还原所得。乙同学认为此结论不正确，他可能的理由为

    ① ；② 。

    （4）实验证明，Na2O2能与干燥的HCl反应，完成并配平该化学方程式。

    Na2O2 + HCl ----- Cl2 + NaCl +

    该反应 (填“能”或“不能”)用于实验室快速制取纯净的Cl2，理由是 (要求答出一个要点即可)。

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年河北省高一12月月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    在AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。则下列结论正确的是

    A．滤液中一定有Fe(NO3)3

    B．滤渣只含Ag和Cu，一定无Zn

    C．滤渣中一定有Ag、Cu和Fe，一定无Zn

    D．滤渣中一定有Ag、Cu、Fe和Zn

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