实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,最合理的是
A.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物 |
B.装置②可用于吸收氨气,能够防止倒吸 |
C.以NH4Cl为原料,装置③可用于制备少量NH3 |
D.装置④ a口进气可收集Cl2、NO2等气体 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下述实验方案能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 方案 | 食盐水 | 片刻后在Fe电极附近 滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | 酸性KMnO4溶液 | 置于光亮处 |
实验 目的 | 验证铁钉发生了 析氢腐蚀 | 验证Fe电极被保护 | 验证乙烯的产生 | 验证甲烷与氯气发生了化学反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验装置或操作能达到实验目的的是
A B C D
A.定量测定反应速率 | B.验证Na和水反应的热效应 |
C.酸碱中和滴定 | D.证明氧化性Cl2>Br2>I2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关说法不正确的是
A.新制Cu(OH)2浊液既可以区别甲酸钠和乙酸钠,也可以区别乙醇和甘油 |
B.食醋总酸含量测定实验中,标准液NaOH既可以滴定未知浓度的食醋,也可被食醋滴定,前者甩酚酞做指示剂,后者用甲基橙做指示剂 |
C.石油分馏中使用冷凝管目的是冷凝获得产物,阿司匹林及硝基苯制备中垂直长导管(如图)目的之一是冷凝回流反应物 |
D.过滤时漏斗下端与烧杯内壁要保持接触,分液时分液漏斗下端与锥形瓶(或烧杯)内壁也要保持接触 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验的叙述中,合理的是( )
①用pH试纸测得氯水的pH为2;
②不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠固体;
③使用容量瓶的第一步操作是先将容量瓶用蒸馏水洗涤干净;
④用酸式滴定管量取12.00 mL高锰酸钾溶液;
⑤向沸腾的NaOH稀溶液中滴加氯化铁饱和溶液,可以制得氢氧化铁胶体;
⑥实验室配制氯化亚锡溶液时,可以先将氯化亚锡溶解在盐酸中,再配制到所需的浓度。
A.①②④ | B.②③⑥ | C.②④⑥ | D.②③④⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
在实验室中进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是
A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体) |
B.蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液) |
C.钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸) |
D.肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油) |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验原理或实验操作正确的是 ( )。
A.实验室用图1所示装置萃取、分离溴水中的溴 |
B.用铜丝蘸取草木灰在酒精灯火焰上灼烧检验钾元素 |
C.用精度为0.001 g的电子天平称量5.850 g氯化钠,将其溶解、洗涤后,将溶液全部转移到100 mL的容量瓶中,定容配成1.00 mol·L-1氯化钠溶液 |
D.实验室用图2所示装置制备少量乙酸乙酯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是( )
①在制氧气时,排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞
②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体,点燃气体,听爆鸣声
③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室
④给试管中的液体加热时,不时移动试管,以免暴沸伤人
⑤不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼
⑥配制稀硫酸时,可先在烧杯中加入一定体积的水,再边搅拌边加入浓硫酸
A.①② | B.②③ | C.④⑤ | D.②⑥ |
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