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17.在溶液中能大量共存的离子组是(  )
A.H+、OH-、Na+、Cl-B.K+、NO3-、Cu2+、Cl-
C.Ba2+、SO42-、Na+、OH-D.Fe3+、OH-、NH4+、HCO3-

分析 A.氢离子与氢氧根离子反应;
B.四种离子之间不发生反应,能够大量共存;
C.钡离子与硫酸根离子反应生成难溶物硫酸钡;
D.铁离子与氢氧根离子、碳酸氢根离子,氢氧根离子与铵根离子、碳酸氢根离子反应反应.

解答 解:A.H+、OH-之间反应生成水,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.K+、NO3-、Cu2+、Cl-之间不发生反应,在溶液中可以大量共存,故B正确;
C.Ba2+、SO42-之间反应生成硫酸钡沉淀,在溶液中不能大量共存,故C错误;
D.Fe3+与OH-、HCO3-反应,OH-与NH4+、HCO3-发生反应,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选B.

点评 本题考查离子共存的正误判断,题目难度中等,明确离子反应发生条件为解答关键,注意掌握离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等,试题培养了学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.某实验室小组偶然发现将镁条插入饱和NaHCO3溶液中,镁条表面出现大量气泡.为了探究产生此现象的原因,该小组设计实验探究如下:
(1)用固体NaHCO3配置饱和NaHCO3溶液的操作过程在烧杯中加入足量碳酸氢钠固体,加入适量蒸馏水,加热使之溶解,冷却后取上层清液即可.饱和NaHCO3溶液pH=8.4,用离子方程式表示HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(2)请完成以下实验设计(镁条已擦去氧化膜且表面积大致相同.表中不要留空格):

序号
实验操作实验现象实验结论
1将镁条投入5ml蒸馏水微量气泡
2将镁条投入5ml饱和NaHCO3溶液中Mg与NaHCO3溶液剧烈反应
3将镁条投入5ml pH=8.4NaOH溶液中现象不明显Mg与NaOH溶液较难反应
(3)对于反应②中产生的气体(不考虑水蒸气),请你完成假设二和假设三:
假设一:只有CO2;假设二:只有H2;假设三:H2和CO2
为检验其中是否含有CO2,写出实验步骤和结论.

实验步骤
想象和结论
大试管中加入擦去氧化膜的镁条

加入碳酸氢钠饱和溶液,用湿润的红色石蕊试纸在锥形瓶口检验


若试纸变红,气体中有CO2若试纸不变红,气体中无CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.化合物X的分子式为C5H11Cl,用NaOH醇溶液处理X,可得到分子式为C5H10的两种产物Y、Z;Y、Z经催化加氢都可得到2-甲基丁烷.则X的结构简式为(  )
A.CH3CH2CH2CH2CH2ClB.CH3CH2CHClCH2CH3
C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.表为元素周期表的一部分,请参照元素①~⑩在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

周期
IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)⑦为O(填元素符号);
(2)①、③、⑤的最高价最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的是NaOH (填化学式);
(3)②、③、④三种元素可形成的离子,离子半径由大到小的顺序为K+>Ca2+>Mg2+(请填离子符号);
(4)①和⑨两元素形成化合物灼烧时的焰色为黄 色;该化合物的溶液与元素⑧的单质反应的离子方程式为Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.2-羟基丁二酸俗名苹果酸(HOOCCHOHCH2COOH)是重要的食品添加剂,有多种同分异构体,其中和苹果酸官能团的种类和数目都相同的同分异构体有(不考虑立体异构)(  )
A.2种B.3种C.4种D.5种

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.某红色固体粉末样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,某校化学自主探究实验小组拟对其组成进行探究.查阅资料:Cu2O在酸性溶液中会发生反应:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
探究一:用如图所示装置进行实验,回答下列问题:

(1)仪器组装完成后,夹好止水夹,向装置A中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若液柱高度保持不变,则说明装置A的气密性良好.
(2)从下列实验步骤中,选择正确的操作顺序:①⑥⑤④②③(填序号)
①打开止水夹         ②熄灭C处的酒精喷灯    ③C处冷却至室温后,关闭止水夹
④点燃C处的酒精喷灯  ⑤收集氢气并验纯         ⑥通入气体一段时间,排尽装置内的空气
(3)收集氢气验纯时,最好采用排水方法收集氢气.
探究二:
(4)取少量样品于试管中,加入适量的稀硫酸,若无红色物质生成,则说明样品中不含Cu2O;此观点是否正确否(填“是”或“否”)若填“否”,则原因是2Fe3++Cu=2 Fe2++Cu2+(结合离子方程式说明);另取少量样品于试管中,加入适量的浓硝酸,产生红棕色的气体.证明样品中一定含有Cu2O,取少量反应后的溶液,加适量蒸馏水稀释后,滴加KSCN溶液(填试剂)若溶液变血红色(实验现象),则可证明另一成分存在,反之,说明样品中不含该成分.
探究三:
(5)取一定量样品于烧杯中,加入足量的稀硫酸,若反应后经过滤得到固体3.2g,滤液中Fe2+有1.0mol,则样品中n(Cu2O)=0.55mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.某化学小组利用如图装置探究高温下用CO还原CuO的固体产物的成分.

已知:
①H2C2O4 $→_{△}^{浓硫酸}$CO↑+CO2↑+H2O
②Cu2O+4NH3•H2O═2[Cu (NH32]++3H2O+2OH-
回答下列问题:
(1)实验开始前,首先必须进行的操作为检查装置气密性.
(2)实验开始时,先往A装置的圆底烧瓶中加入一定量的浓硫酸,再点燃酒精灯,一段时间后,待F装置中开始出现黑色固体,再点燃D处的酒精喷灯.
(3)装置B的作用是除去反应产生的CO2气体,防止干扰后面的测定
(4)为探究其还原产物的成分,某同学提出了如下假设:
假设1:还原产物为Cu2O;  假设2:还原产物为Cu; 假设3:还原产物为Cu和Cu2O的混合物.
(5)F装置中的PdCl2溶液可以吸收多余的CO,反应后溶液变黑(Pd),该反应的化学方程式为PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl.(6)为验证还原产物的成分,甲、乙同学设计了两个实验方案.
①反应前测CuO固体样品的质量为12.0g,反应一段时间后,熄灭D装置的酒精喷灯,并立即熄灭A装置的酒精灯,待D装置中固体冷却后,称得固体的质量为10.4g.甲同学取少量称量后的固体放入200mL 3.0mol•L-1的氨水中,充分混合一段时间后,测得溶液的pH没有改变(溶液体积变化忽略不计),甲同学通过信息推测固体的成分为Cu,该反应中CuO的转化率是66.7%
②乙同学称量E装置反应前后的质量差,计算出CuO的转化率比甲同学计算结果偏小,其主要原是部分生成的CO2气体残留在装置D,导致结果偏小.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法不正确的是(  )
A.将少量氯化钴晶体溶于一定浓度的盐酸溶液呈紫色,加热后溶液颜色变成蓝色
B.中和热测定实验中,环形玻璃搅拌棒不能用铜质搅拌棒代替
C.容量瓶、分液漏斗、滴定管使用时都必须检查是否漏水
D.滴定管水洗后必须烘干才能使用

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

7.物质A~I之间能发生如图反应(图中部分反应的条件和产物没有全部标出),其中A、B、C、I为金属单质,B是地壳中含量最多的金属,甲、乙、丙为气体.

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:CFe、HFe(OH)3
(2)写出气体甲在气体乙中燃烧的化学方程式:H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl;该反应的现象有:安静燃烧,苍白色火焰,瓶口有白雾.
(3)写出反应③的化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;向反应③所得溶液中通入过量的CO2,写出反应的离子方程式:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
(4)写出反应⑤的离子方程式:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
(5)检验物质D中阳离子的方法名称是:焰色反应.

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