科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：江苏高考真题 题型：不定项选择题

下列有关实验原理、方法和结论都正确的是

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A.向饱和FeCl₃溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)₃胶体
B.取少量溶液X，向其中加入适量新制氨水，再加几滴KSCN溶液，溶液变红，说明X溶液中一定含有
Fe²⁺
C.室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH溶液，振荡、静置后分液，可除去苯中少量苯酚
D.已知I₃^-I₂+I^-，向盛有KI₃溶液的试管中加入适量CCl₄，振荡静置后CCl₄层显紫色，说明KI₃在CCl₄
中的溶解度比在水中的大

科目： 来源：广东省高考真题 题型：单选题

下列试验现象预测正确的是

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A、实验I：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变
B、实验II：酸性KMnO₄溶液中出现气泡，溶液颜色不变
C、实验III：微热稀HNO₃片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色
D、实验IV：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：河北省模拟题 题型：单选题

科目： 来源：辽宁省模拟题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：实验题

某同学利用如图所示装置来制取Fe(OH)₃胶体。

[原理分析]实验室制备胶体一般是利用盐类的水解或酸、碱、盐之间的复分解反应。Fe(OH)₃胶体就是采用三价铁盐水解的方法来制备的。
[实验设计]在小烧杯中加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾，慢慢滴入1～2 mL FeCl₃饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，即可得Fe(OH)₃胶体。实现现象：烧杯中液体呈红褐色。化学方程式：
FeCl₃+3H₂OFe(OH)₃（胶体）+3HCl
(1)实验中必须要用蒸馏水，而不能用自来水。原因是_________________。
(2)实验操作中，必须选用饱和氯化铁溶液而不能用稀氯化铁溶液。原因是______________________。
(3)往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后，可稍微加热煮沸，但不宜 长时间加热。这样操作的原因是______________________。

科目： 来源：高考真题 题型：实验题

用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)₂：沉淀方法一：用不含Fe²⁺的FeSO₄溶液与用不含O₂的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。

（1）用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO₄溶液时还需加入 ______________。
（2）除去蒸馏水中溶解的O₂常采用 的方法_______________。
（3）生成白色Fe(OH)₂沉淀的操作是用长滴管吸取不含O₂的NaOH溶液，插入FeSO₄溶液液面下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是_____________ 。
方法二：在如图装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H₂SO₄等试剂制备。
（1）在试管Ⅰ里加入的试剂是 _______________。
（2）在试管Ⅱ里加入的试剂是_______________ 。
（3）为了制得白色Fe(OH)₂沉淀，在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是___________ 。
（4）这样生成的Fe(OH)₂沉淀能较长时间保持白色，其理由是 __________。