5．下列操作只涉及物理变化的是（　　）

	A．	用玉米酿酒		B．	用浓硫酸干燥氧气
	C．	用稀硫酸除铁锈		D．	用铁矿石冶炼生铁

4．（1）如图信息，瓶中溶液长期放置后溶质质量分数变小，是因为该物质具有吸水性．
（2）某探究小组的同学对某工业废水（含有H₂SO₄、HNO₃）中H₂SO₄的含量进行测定．取50g废水于烧杯中，加入足量BaCl₂溶液、过滤、洗涤、干燥，得BaSO₄固体11.65g．请解答下列问题：
①计算50g废水中H₂SO₄的溶质质量分数．（要求写出计算过程）
②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的质量）测定50g废水中H₂SO₄的含量，结果可能会偏高（选填“偏低”、“偏高”或“不变”），原因是废水中含有硝酸，硝酸也会消耗氢氧化钾．

3．如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：

（1）欲在实验室中制备并收集干燥的氧气．
①所选仪器的连接顺序为AEF（填写仪器序号字母）．
②仪器A中，发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质．所选仪器的连接顺序为：纯净的一氧化碳气体→D→B→C．
①仪器C的作用是将多余的CO燃烧掉，防止污染空气或使人中毒．
②仪器D中发生的化学反应方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO₂+2Fe
③反应完全后，计算氧化铁样品的纯度时，小强同学认为“仪器D中减少的质量等于仪器B中增加的质量”．小丽同学通过称量发现二者质量并不相等．请你分析写出仪器D中减少的是氧化铁（或Fe₂O₃）中的氧（或O）元素的质量，而仪器B中增加的是反应生成的二氧化碳（或CO₂）的质量．

2．A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种；已知C在日常生活中常用来灭火．六种物质之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应．回答下列问题：
（1）E与F反应的实验现象是固体逐渐减少，溶液由无色变为黄色．
（2）A与D反应的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．
（3）B能转化成A，反应的化学方程式为2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．

1．利用化学的知识，可解释生活中的现象．
（1）用活性炭可以除去冰箱中的异味，因为活性炭具有吸附性．
（2）氧化钙可作干燥剂，因为CaO+H₂O=Ca（OH）₂．（用化学方程式回答）
（3）使用铁锅炒菜时，适当添加一些醋，有利于生成人体易吸收的亚铁离子，可有效防治的疾病是缺铁性贫血．
（4）用小苏打治疗胃酸过多，其反应化学方程式是NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．

20．按要求从氧气、水、盐酸、硫酸、氢氧化钙、硝酸铵中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中．
（1）非金属气体单质O₂；
（2）具有挥发性的酸HCl；
（3）可改良酸性土壤的碱Ca（OH）₂；
（4）可作化肥的盐NH₄NO₃．

19．将足量的铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中，下列图象，能正确表示物质数量关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18．设计实验方案是科学探究的重要环节．以下化学实验设计中，能达到实验目的是（　　）

	A．	用铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液
	B．	用石灰石除去氯化钙溶液中混有的盐酸
	C．	用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体
	D．	用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

17．“砳砳”（音：lèlè乐乐）是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会吉祥物（如图），制作它的外部材料为纯羊毛绒，内充无毒的合成纤维．下列说法正确的是（　　）

	A．	制作“砳砳”的内充物是引起白色污染的主要物质
	B．	纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别
	C．	制作“砳砳”的外部材料属于有机合成材料
	D．	合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好

16．蚂蚁会分泌一种信息素（化学式为C₁₀H₁₈O），下列说法正确的是（　　）
①该信息素由碳、氢、氧三种元素组成；
②该信息素中碳、氢、氧三种元素的质量比为10：18：1；
③该信息素是由多种原子构成的化合物；
④该信息素的一个分子中含有29个原子．

A．

①④

B．

②③

C．

①③

D．

②④