双氧水(H2O2)和水都是极弱电解质，但H2O2比水更显酸性。

（1）若把H2O2看成是二元弱酸，请写出它在水中的电离方程式： 。

（2）鉴于H2O2显弱酸性，它能同强碱作用形成正盐，在一定条件下也可以形成酸式盐．请写出H2O2与Ba(OH)2作用形成正盐的化学方程式： 。

（3）水电离生成H3O+ 和OH﹣叫做水的自偶电离．同水一样，H2O2也有极微弱的自偶电离，其自偶电离方程式为： 。

课题式研究性学习是培养学生创造性思维的良好方法,某研究性学习小组将下列装置如图连接,C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色。

试回答下列问题:

（1）电源A极的名称是 。

（2）甲装置中电解反应的总化学方程式: 。

（3）如果收集乙装置中产生的气体,两种气体的体积比是 。

（4）欲用丙装置给铜镀银,G应该是 (填“铜”或“银”),电镀液的主要成分是 (填化学式)。

（5）装置丁中的现象是 。

下列各种物质中，除B、D两种物质外，其余各物质均由短周期元素组成。已知常温常压下A为无色无味液体，B、C、G属于金属单质，化合物F的焰色反应为黄色火焰，常温下0.1mol/L的F溶液pH=13，D为黑色有磁性的氧化物。上述物质之间存在如图1所示的转化关系(略去部分反应条件)。

回答下列问题：

（1）写出F的电子式 ；

（2）组成G的元素在周期表中的位置是 ；

（3）写出反应①的化学方程式： ；

（4）写出反应⑤的离子方程式： ；

（5）由B、G、F溶液组成如图2所示的装置，其中G上的电极反应式为 。

“化学，让生活更美好”，下列说法不能直接体现这一主旨的是

A．风力发电，让能源更清洁 B．合成光纤，让通讯更快捷

C．合成药物，让人类更健康 D．环保涂料，让环境更宜居

下列说法正确的是

A．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应

B．放热反应在常温下一定很容易发生

C．反应放热还是吸热必须看反应物和生成物既有的总能量的相对大小

D．已知石墨（s）比金刚石（s）稳定，则石墨（s）转化为金刚石（s）要放出能量

下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是

A．生成物总能量一定低于反应物总能量

B．放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率

C．根据盖斯定律，可计算某些难以直接测量的反应焓变

D．同温同压下，H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）在光照和点燃条件的△H不同

下列事实不能用平衡移动原理解释的是

某反应由两步反应ABC构成，它的反应能量曲线如图所示（E1、E2、E3、E4表示活化能）。下列有关叙述正确的是

A．两步反应均为吸热反应

B．三种化合物中C最稳定

C．加入催化剂会改变反应的焓变

D．整个反应中ΔH=E1－E4

在可逆反应2A（g）+3B（g）xC（g）+D（g）中，已知：反应开始加入的物质只有A、B，起始浓度A为5 mol·L-1，B为3 mol·L-1，前2 min C的平均反应速率为0.5mol·L-1·min-1。2 min末，测得D的浓度为0.5 mol·L-1。则关于此反应的下列说法中正确的是

A．2 min末时A和B的浓度之比为5∶3 B．x=1

C．前2 min，A的消耗浓度为0.5 mol·L-1 D．2 min末时B的浓度为1.5 mol·L-1

下列各组热化学方程式中，△H1>△H2的是（ ）

①C（s）＋O2（g）=CO2（g）△H1 C（s）＋1/2O2（g）=CO（g）△H2

②S（s）＋O2（g）=SO2（g）△H1 S（g）＋O2（g）=SO2（g）△H2

③H2（g）＋1/2O2（g）=H2O（l）△H1 2H2（g）＋O2（g）=2H2O（l）△H2

④CaO（s）＋H2O（l）=Ca（OH）2（s）△H1 CaCO3（s）=CaO（s）＋CO2（g）△H2

A．①④ B．②③ C． ②④ D．①③