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    科目： 来源： 题型：

    有机物结构表达形式是多种多样的，根据下列信息回答：
    （1）有机化合物的结构简式可进一步简化，
    如：丙烷（C3H8）
    写出下列物质的分子式：
    ①
    C6H14
    C6H14
    ；②
    C5H10
    C5H10
    ．
    （2）下面是纪念人类首次合成维生素C的邮票．邮票上面有维生素C的球棍模型，写出维生素C的结构简式
    ，在维生素C溶液中滴入少量蓝色的含有淀粉的碘溶液，可观察到溶液蓝色褪去，说明维生素C具有
    还原
    还原
    性．

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    科目： 来源： 题型：

    铝能用于冶炼金属（如Fe、V、Mn等），这是因为铝
    CD
    CD
    ．
    A．具有两性    
    B．导电性好
    C．还原性强    
    D．在冶炼反应中放出大量热
    为确定某铝热剂（含氧化铁和铝）的组成，分别进行下列实验：
    （1）若取a g样品，向其中加入足量的NaOH溶液，测得生成的气体（标准状况，下同）体积为b L．反应的化学方程式是
    2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
    2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
    ，样品中铝的质量是
    18b
    22.4
    18b
    22.4
    g．
    （2）若取a g样品将其点燃，恰好完全反应，该反应的化学方程式是
    2Al+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+Al2O3
    2Al+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+Al2O3
    ，氧化铁与铝的质量比是
    80：27
    80：27
    ．
    （3）待（2）中反应产物冷却后，加入足量的盐酸，测得生成的气体体积为c L，该气体与（1）中所得气体的体积比c：b=
    2：3
    2：3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某同学设计了如下一套实验方案探究同周期元素性质的递变规律．
    （1）请将下表中的实验方案与实验现象进行配对并补充所缺现象．
    实验方案 实验现象
    1．用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应后的溶液中滴加酚酞
    2．钠与滴有酚酞试液的冷水反应
    3．镁带与2mol/L的盐酸反应
    4．铝条与2mol/L的盐酸反应    		 A．
    浮在水面、四处游动直至溶解、发出咝咝声、溶液变成红色
    浮在水面、四处游动直至溶解、发出咝咝声、溶液变成红色


    B．产生气体，溶液变浅红色
    C．反应不十分强烈，产生的气体可燃
    D．剧烈反应，产生的气体可燃
    实验方案 1 2 3 4
    实验现象
    B
    B
    		 A
    D
    D
    C
    C
    （2）通过本探究实验，该同学得出第3周期元素金属性的递变规律是
    同周期从左到右金属性逐渐减弱
    同周期从左到右金属性逐渐减弱
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    为探究淀粉的水解，某同学设计了如图所示实验：

    （1）取少量反应液，用碱中和硫酸，加入银氨溶液，水浴加热，如果出现光亮的银镜，说明淀粉
    已水解
    已水解
    （填“已水解”或“未水解”），淀粉水解反应的化学方程式为
    （C6H10O5）n+nH2O
    稀硫酸
    加热
    nC6H12O6
    （C6H10O5）n+nH2O
    稀硫酸
    加热
    nC6H12O6
    ．
    （2）另取少量反应液，加入少量碘溶液，观察是否有颜色变化，如果无明显现象，证明淀粉已经
    完全水解
    完全水解
    ，如果溶液出现蓝色，证明淀粉
    部分水解
    部分水解
    （填“部分水解”或“完全水解”）

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    科目： 来源： 题型：

    某有机物的结构简式为HOOC-CH=CH-CH2OH．
    （1）写出该有机物官能团的名称：
    羧基
    羧基
    、
    碳碳双键
    碳碳双键
    、
    羟基
    羟基
    ．
    （2）含有-COOH的物质性质与乙酸相似．验证该有机物中含有-COOH官能团常采用的方法是
    加入石蕊试剂
    加入石蕊试剂
    ，产生的现象为
    溶液变成红色
    溶液变成红色
    ；或是
    加入碳酸钠溶液
    加入碳酸钠溶液
    ，产生的现象为
    有气泡生成
    有气泡生成
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁、戊五种元素的原子序数如表中所示，回答下列问题．
    元素 甲 乙 丙 丁 戊
    原子序数 1 7 11 16 17
    （1）甲与乙形成的最简单化合物的电子式为
    ．
    （2）用电子式表示丙与戊形成化合物的过程
    ．
    （3）甲与丁形成的化合物遇到戊的单质产生淡黄色粉末，试写出该反应的化学方程式：
    H2S+Cl2=2HCl+S↓
    H2S+Cl2=2HCl+S↓
    ，其中戊单质做
    氧化
    氧化
    剂．
    （4）若某元素能形成的H2X和XO2两种化合物，X元素是上表中的
    硫
    硫
    （填写元素名称），其位于周期表中的
    第二
    第二
    周期
    ⅥA
    ⅥA
    族．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于化学平衡状态的叙述错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增，其原子的最外层电子数之和为14．X与Y、Z位于相邻周期，Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的3倍，是Y原子最外层电子数的3倍．下列说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列反应属于取代反应的是（　　）

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