科目: 来源: 题型:
在一定体积的密闭容器中放入3L气体R和5L气体Q,在一定条件下发生反应:2R(g)+5Q(g)= 4X(g)+nY(g),反应完全后,容器温度不变,混和气体的压强是原来的87.5%,则n值 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列说法中有明显错误的是
A.对有气体参加的化学反应,增大压强体系体积减小,可使单位体积内活化分子数增加,因而反应速率增大
B.升高温度,一般可使活化分子的百分数增大,因而反应速率增大
C.活化分子之间发生的碰撞一定为有效碰撞
D.加入适宜的催化剂,可使活化分子的百分数大大增加,从而成千上万倍地增大化学反应的速率
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
包括3小题,(共10分)
(1)1mol H2SO4中约含有 个H2SO4, mol H , mol O
(2)9.03×1023个CO2的物质的量是 mol,在标准状况下的体积 L, 质量是是 克。
(3)在100mL2mol/LH2SO4溶液中,H2SO4的质量是 克。H+的物质的量浓度为 。
(4)质量分数为36.5%、密度为1.18g/cm3的浓盐酸中HCl的物质的量浓度为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
科学家把药物连在高分子载体E上可制成缓释长效药剂。阿司匹林 (
)
可连接在某高分子聚合物上,形成缓释长效药剂,其中一种结构简式为
![]()
试回答:
(1)缓释长效阿司匹林的载体的结构简式__________________________________
(2)服药后,在人体内通过水解作用,可以缓慢地放出阿司匹林,写出这个水解反应的方程式__________________。
(3)这种高分子载体是由单体发生聚合反应而制得的,写出单体的结构简式_______________
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
工业、农业及城市污水中含有磷,家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源(洗涤剂中含有三聚磷酸钠)。下列关于污水处理时除磷的说法中,正确的是 ( )
A.磷是生物的营养元素,不必除去
B.含磷的污水排放到自然界中引起藻类过度繁殖,使水变质,需要除去
C.含磷的污水是很好的肥料,不必除去
D.磷对人无害,除去与否都无关紧要
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
密闭体系中发生下列反应:N2 + 3H2 ==== 2NH3(正反应为放热反应),如图是某一时间段反应速率与反应进程的曲线关系图。
![]()
回答下列问题:
(1)处于平衡状态的时间段是_________________________________________________________
(2)t1、t3、t4时刻,体系中分别是什么条件发生了变化?
t1:_______ t3:_______ t4:_________
(3)下列时间段中,氨的百分含量最高的是________
A、t 0~t1、 B、t2~t3 C、t3~t4 D、t5~t6
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
已知某可逆反应:mA(g) + nB(g)=== pC(g)在密闭容器中进行,右图表示反应在不同时间t、温度T和压强P与反应物B在混合气体的体积分数(B%)的关系曲线。由曲线分析下列判断正确的是 ( )
![]()
A.T1<T2 P1 >P2 m + n >p 正反应为吸热反应
B.T1 >T2 P2 >P1 m +n< p 正反应为吸热反应
C.T2 >T1 P2 >P1 m + n< p 正反应为吸热反应
D.T1 >T2 P2 >P1 m +n< p 正反应为放热反应
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是( )
A.71 g氯气被还原得到的电子数为2NA
B.100 mL l mol·L-1的碳酸钠溶液中含有的CO32-数为0.1NA
C.标准状况下,2.24 L苯中含有的碳原子数为0.6 NA
D.用含有少量锌、铁、银等杂质的粗铜作阳极电解精炼,当阴极析出64 g金属时阳极失去的电子数小于2NA
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列关于钠与水反应的说法不正确的是( )
①将小块钠投入滴有石蕊试液的水中,反应后溶液变红
②将钠投入稀盐酸中,钠先与水反应,后与盐酸反应
③钠在水蒸气中反应时因温度高会发生燃烧
④将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住,在铝箔上刺些小孔,然后按入水中,两者放出的氢气质量相等
A.② B.②③
C.②③④ D.①②③④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com