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38Sr(锶)与37Rb(铷)是同周期的相邻元素,下列有关锶的说法错误的是
A. 38Sr是第3周期ⅡA族元素
B. Sr的离子半径比Kr(氪)的原子半径大
C. Sr的碳酸盐受热会分解
D. Sr的氧化物对应水化物碱性比Rb的氧化物对应水化物碱性弱
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下列各组中的离子能大量共存的是
A.NH4+、K+、Cl-、NO3- B.H+、NH4+、ClO-、SO42-
C.H+、Na+、NO3-、SO32- D.Mg2+、Na+、Cl-、SO42-
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(6分)请根据实验目的填写简要的实验方法(包括使用的仪器、操作及现象)。
| 序号 | 实验目的 | 实验方法 |
| ① | 检验混合气体N2和NH3中有NH3 |
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| ② | 除去NaCl和NH4Cl固体混合物中的杂质NH4Cl |
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| ③ | 观察铜与浓硫酸在试管中共热后产物溶液的颜色 |
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(10分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中左右的“实验方案”与“实验现象”不一定是对应关系)。
| 实验方案 | 实验现象 |
| ①镁条除去氧化膜后,放入试管中,加入少量水,加热至沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变红色 |
| ②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
| ③将小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
| ④将除去氧化膜的镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈,产生无色气体 |
| ⑤将除去氧化膜的铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
| ⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:研究第3周期元素性质的递变规律。
(2)实验用品:
试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH
溶液,酚酞溶液等。
仪器:砂纸,试管,试管夹,① ,火柴,胶头滴管,烧杯,镊子,小刀,玻璃片,
② 等。
(3)实验内容:
| 实验方案 | ② | ④ | ⑥ |
| 实验现象(填A~F) |
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①的化学方程式 ,
②的离子方程式 。
(4)实验结论: 。
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(16分)几位同学设计实验观察铜与浓硫酸的反应,检验生成的气体的性质。甲设计了如图所示的装置,在大试管里加入2mL浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把产生的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中。
请回答下列问题:
(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式: 。
(2)试管b中的现象是 ,
通过试管a、b的现象得出的结论是 。
(3)乙同学认为甲同学的设计不能全面体现SO2的性质,他打算增加试管进行其它实验。以下为增加的试管中盛放的试剂:A. 澄清石灰水 B. KMnO4(aq)C. 氢硫酸
请你帮助乙同学作出选择,在横线上先写出字母,再用文字简单说明实验的目的。
(4)丙同学评价甲同学的实验装置既有优点也有不足,优点是
,不足之处改进的具体措施是 。
(5)若把上述装置中大试管的浓硫酸换成稀硝酸,试管a和b作如下改变(其中a装满水,b空置),则在大试管中发生的反应的离子方程式为 ,
试管a的作用是 。
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(10分)现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表:
| 元素编号 | 元素性质或原子结构 |
| X | X+具有与Ne原子相同的电子层结构 |
| Y | 最外层电子数是次外层的一半,其最高正价与最低负价的绝对值相等 |
| Z | 常温下单质为双原子分子,其氢化物水溶液呈碱性 |
| T | 元素单质的颜色是黄绿色的气体 |
(1) Y在周期表中的位置是 ,Z的原子结构示意图是 。
(2) X元素与T元素形成化合物的电子式是 。
(3) X的最高价氧化物对应水化物的化学式是 ,化学键类型有 。
(4) Y和Z的最高价氧化物对应的水化物中酸性较强的是 (填化学式)
写出可以验证该结论的一个简单易行的实验方案
。
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