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科目: 来源: 题型:单选题

2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨.月球上有着非常丰富的钛铁矿(主要成分是FeTiO3)资源.已知钛铁矿与氢气在1 000℃条件下发生如下反应:FeTiO3+H2数学公式Fe+TiO2+H2O,下列有关该反应的说法错误的是


  1. A.
    FeTiO3中Fe显+2价,Ti显+4价
  2. B.
    TiO2既不是氧化产物也不是还原产物
  3. C.
    反应中生成1 mol铁将转移3 mol电子
  4. D.
    FeTiO3在反应中作氧化剂

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科目: 来源: 题型:解答题

为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

(1)判断BaCl2已过量的方法是______
(2)第④步中,有关的离子方程式是______.
(3)下列仪器,蒸发结晶时会用到的是______(写仪器名称)

(4)为检验精盐纯度,需配制1000mL 0.2mol/L NaCl(精盐)溶液,回答下列问题:
①人们常将配制过程简述为以下各步骤:A.冷却;B.称量;C.洗涤;D.定容;E.溶解;F.摇匀;G.转移;H.装瓶.其正确的操作顺序应是______ (填序号).
(A)B E F G C G D H A         (B)B E G A C G F D H
(C)B E A G C G D F H         (D)B E A G C G D H F
②若定容时观察液面仰视,会造成所配制的溶液浓度(填“偏高”或“偏低”)______.

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某研究性小组对浓硫酸和稀硫酸的鉴别进行了科学探究,他们设计的四种探究方案如下:
方案实验方法结论
分别将两种酸加入蔗糖中变黑,体积膨胀者为浓硫酸
将铁片分别加入两种酸中产生刺激性气味的为浓硫酸
分别将两种酸加入水中放热的为浓硫酸
分别把两种酸滴在蓝色石蕊试纸上变红的为浓硫酸
请你对他们设计的方案进行评价
(1)四种方案中实验方法和结论都正确的两种方案是______
(2)有一种方案实验方法正确,结论错误.是______方案,你做出的正确结论是______.
(3)四种方案中实验方法和结论都错误的是______,这是因为______.

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设NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列叙述中正确的是


  1. A.
    28g以任意比组成的CO与N2混合气体中含有原子数为2NA
  2. B.
    标准状况下,22.4LH2O含有的分子数为NA
  3. C.
    在H2O2+Cl2=2HCl+O2反应中,每生成32g氧气,则转移4NA个电子
  4. D.
    1L1mol/L的盐酸中有NA个HCl分子

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下列物质中均为化合物的一组是


  1. A.
    金刚石、干冰、SO2
  2. B.
    KCl、盐酸、NaOH
  3. C.
    CuSO4?5H2O、冰、乙醇
  4. D.
    臭氧、CaCO3、铝合金

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5.6gFe和一定量的稀硝酸恰好完全反应,生成一氧化氮气体,反应后的溶液加入0.25moL的氢氧化钠恰好使铁离子完全沉淀,
(1)则参加反应的硝酸的物质的量为______
(2)写出总反应的离子方程式______.

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高锰酸钾(KMnO4)是一种强氧化剂,在化学实验中被大量使用,它的性质和用途正确的是


  1. A.
    为了增强其氧化性,在配制时加入一定浓度的盐酸
  2. B.
    该物质在反应中能发生还原反应,也可发生氧化反应
  3. C.
    可用酸化的该溶液除去甲烷中的乙烯气体
  4. D.
    Mn元素为最高价+7,故含有最高价元素的化合物,均有强氧化性,如浓硫酸、浓硝酸

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A、B、C、D均为中学化学所学的常见物质,且均含有同一种元素,它们之间的转化关系如图所示(反应条件及其他产物已略去):请填写下列空白:
(1)若A为气体单质,则A为______,D→B的离子方程式为______
(2)若A为固体单质,则A为______,A主要用于制造______(任写两种)
(3)若A为气体化合物,其水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则实验室制取A的化学方程式为______.
(4)若A为气体化合物,其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,则A为______,A与B反应的化学方程式为______.

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下列说法正确的是


  1. A.
    氮化硅、氧化铝均为高温结构材料
  2. B.
    汽油、乙烯均为石油分馏产品
  3. C.
    明矾、漂白粉均为自来水消毒剂
  4. D.
    光导纤维、涤纶均为合成高分子材料

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新型材料纳米α-Fe粉具有超强的磁性能,可用作高密度磁记录的介质以及高效催化剂等.在不同温度下,α-Fe粉与水蒸气反应的固体产物不同:温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4.某校化学小组学生利用图1所示装置进行“铁与水反应”的实验,并探究固体产物成分(图中夹持及尾气处理装置均已略去).

(1)在高温下,装置B中发生反应的化学方程式是______.
(2)请在图2装置中选择满足虚线框图C的气体收集装置______.
(3)该小组同学为探究实验结束后试管内的固体物质成分,进行了下列实验:
【查阅资料】该小组同学通过资料得知,固体产物中一般不会同时出现三种形态混合物组合.
【提出假设】
假设1:全部为氧化亚铁;
假设2:全部为四氧化三铁;
假设3:铁和氧化亚铁混合物;
假设4:铁和四氧化三儿混合物;
假设5:______.
【设计方案】小组成员讨论后对假设4提出实验方案(不要在答题卡上作答)
【实验过程】
根据上述设计的方案进行实验.在答题卡上按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论.
实验步骤实验操作实验现象
将反应后得到黑色粉末X(假定为均匀的),取出少量放入另一试管中,加入适量盐酸,微热黑色粉末全部溶解,溶液呈______,有少量气泡产生
向实验Ⅰ中得到的溶液加几滴KSCN溶液,振荡溶液不显血红色
【交流讨论】①实验步骤Ⅱ加入 KSCN后溶液不显血红色的原因______.
②继续向Ⅱ溶液中加稀硝酸,立即出现血色,写出该过程中发生变化的离子方程式______.

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同步练习册答案