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    如图为草原生态系统中a、b、c三种生物的数量变化关系图，其中有一种为草。下列说法错误的是（  ）

    A．a、b、c三者之间的营养结构是：a→b→c
    B．a、b、c三者一定不能构成生物群落
    C．生态系统存在的基础是c
    D．三者数量相互制约，这属于负反馈调节

    A

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是（  ）

    A．A→B过程中一般用4种脱氧核糖核苷酸为原料，称为PCR技术
    B．A→B过程利用了DNA复制原理，需要使用耐高温的DNA聚合酶
    C．B→C为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞
    D．B→D为转基因植物的培育过程，其中④过程常用的方法是农杆菌转化法

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（   ）

    A．甲：AaBb乙：AaaBbb
    B．甲：AaaaBBbb乙：AaBB
    C．甲：AAaaBbbb乙：AaaBBb
    D．甲：AaaBbb乙：AaaaBbbb

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    核孔是细胞核与细胞质之间进行物质运输的通道。下列物质中，一般不经核孔进行运输的是（  ）

    A．DNAB．DNA聚合酶
    C．RNAD．RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（  ）

    A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
    B．真核生物细胞和原核生物细胞都能进行有丝分裂
    C．真核生物DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
    D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢高效有序地进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示为一个简化的食物网，据图分析正确的是（  ）

    A．该食物网由4条食物链组成
    B．其中的初级消费者是植食性鸟
    C．处于第三营养级的生物有3种
    D．生态系统的4种成分中，该图只体现了2种成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是（  ）

    A．决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
    B．森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关
    C．根据植物群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能
    D．利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列选项中，对种群密度影响最严重的是（  ）

    编号
    		生态系统
    		采收
    对象
    		现有生物量
    		年增
    长率%
    		年采收量
    ①
    		马尾松林
    		马尾松
    		200  000  m3
    		2
    		1  000  m3
    ②
    		淡水湖泊
    		鲫鱼
    		10  000  kg
    		35
    		3  600  kg
    ③
    		山地
    		甘草
    		1  000  kg
    		20
    		300  kg
    ④
    		滩涂
    		沙蚕
    		10  000  kg
    		30
    		500  kg
    A.①                        B．②
    C．③                       D．④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述，错误的是（  ）

    A．该种群10月份的出生率可能为零
    B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
    C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化
    D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

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