精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列说法中错误的是

A. 水分子进出细胞是通过自由扩散

B. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散

D. 成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,使得其能进行渗透作用吸水

【答案】B

【解析】试题水分子进出细胞的方式是自由扩散,故A正确;果脯在腌制过程中,细胞由于失水过程中而死亡,细胞膜失去选择透过性,糖分进入细胞,故B错误;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,故C正确;成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,所以能渗透吸水,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是( )

A. 大肠杆菌的遗传物质含有硫元素 B. 牛肉中含量最多的化合物是蛋白质

C. 植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸 D. 与精子形成相关的雄性激素属于脂质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为型糖尿病和型糖尿病。其中型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗。下图为血糖调节示意图,图中的①②代表生理过程,ab代表相应的激素。请据图回答下列问题:

1)图中的ab分别是由胰腺中的 合成和分泌的。

2)在血糖的调节过程中,图中的ab作用的结果又会分别影响ab的分泌,属于 调节。ab在血糖平衡的调节中为 关系。

3型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进过程,并促进组织细胞 ,从而使血糖水平降低。

4型糖尿病患者体内胰岛素的含量比正常值 型糖尿病患者体内血糖浓度较高的原因可能是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如下图。其中1、2、3、4组分别是培养环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。下列相关叙述错误的是

A.实验结果表明,适宜浓度的2,4-D可促进枝条生根

B.根据实验结果无法确定促进插条生根的最适浓度

C.图示说明实验中2,4-D浓度关系为a<b<c

D.实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.下图是生长素与其作用的图解,请据图回答下列问题:

(1)图甲中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是

(2)若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度y的范围为

(3)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为

(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度处于

状态下。

Ⅱ.下图示为用胚芽鞘所进行的实验过程,图甲、乙中供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。分析回答下列问题:

(1)实验后,胚芽鞘C发生的现象是 。图乙中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明,生长素在植物体内的运输方向是

(2)如果将A用阿米妥(一种呼吸抑制剂)处理后,甲和乙实验现象相同,推测生长素的运输方式可能是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生物进化理论的认识,正确的是

A. 基因频率的改变意味着新物种的诞生

B. 四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离

C. 青霉素使细菌产生了抗药性突变体

D. 共同进化的过程也是生物多样性形成的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关赤霉素的问题:

(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的 期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是

(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等 的部位用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量

(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的 A点、B点、C点)根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的原因可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现调查某养鸡场鸡群的年龄组成,所得结果如下图所示。请据图回答下列问题:

(1)从调查结果看,该养鸡场已陷入危机,理由是

(2)若要让该养鸡场重新得到良好发展,可以向经营者提出如下建议:

保留下 鸡,处理掉 鸡;

要保持 多、 少的性别比例;

购买或孵化大量 ,加以良好的饲养管理,提高存活率,使种群的年龄组成转化为 ,以便更好地发展。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( )

A. 一个细菌、液体培养基 B. 许多细菌、液体培养基

C. 一个细菌、固体培养基 D. 许多细菌、固体培养基

查看答案和解析>>

同步练习册答案