| A. | 葡萄糖、蛋白质、DNA | B. | 蔗糖、氨基酸、RNA | ||
| C. | 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 | D. | 蔗糖、多肽、核糖核苷酸 |
科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于“分离土壤中的自生固氮菌”的实验操作正确的是( )
① 对取样的土壤样品要在超净台上进行稀释
② 分离自生固氮菌的培养基中要加入氮源
③ 对培养基要加热到62℃,保持30min
④ 本实验的接种方法可以采用点接法
⑤接种以后对菌种的培养时间不能太长的原因是菌落会分泌含氮化合物,引起杂菌生长。
A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因是具有遗传效应的DNA片段 | |
| B. | 基因是四种碱基对的特定排列,而不四种碱基对的随机排列 | |
| C. | 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 | |
| D. | 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 没有由核膜包围的细胞核 | B. | 遗传物质是DNA或RNA | ||
| C. | 遗传物质主要位于拟核中 | D. | 形成ATP的场所是细胞质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①和⑤的联通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 | |
| B. | ②为核孔,通过该结构实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 | |
| C. | 若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行 | |
| D. | 细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 | |
| B. | 过程①产生的能量全部储存在ATP中 | |
| C. | 过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同 | |
| D. | 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生理盐水能维持人体渗透压的平衡,防止细胞过度吸水而涨破 | |
| B. | 细胞中的无机盐主要以离子形式存在 | |
| C. | 细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐做原料 | |
| D. | K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com