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    【题目】下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是

    A．蛋白质工程可以改造酶的结构，提高酶的热稳定性

    B．通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性

    C．利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素

    D．蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：蛋白质工程可以改造酶的结构，提高酶的热稳定性，A正确。蛋白质工程可以改变蛋白质的活性，B正确。蛋白质工程是依据人们设计的蛋白质分子结构，来改造基因，进而控制合成新的蛋白质或改变自然界中的蛋白质，而在大肠杆菌中生产人胰岛素利用基因工程技术便可达到。C错误。蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，D正确。

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    【题目】如图，“U”形管中间被难溶的蛋白质制成的半透膜隔开，现从两侧分别加入O.lmol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液（两者的相对分子质量相同且均不能透过半透膜）,起始液面相同，一段时间后，左右两侧液面高 度变化是怎样的？若向“U”形管右侧加入某种微量物质，一段时间后，发现右侧液面逐渐上升，那么加入 的这种微量物质最可能是什么？（ ）

    A. 右侧液面髙度下降；蛋白酶 B. 右侧液面高度下降；蔗糖酶

    C. 两侧液面髙度不变；麦芽糖酶 D. 两则液面高度不变；蒸馏水

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    【题目】在以下瓜果蔬菜保鲜的方法中不合适的是

    A. 零下低温 B. 高二氧化碳浓度 C. 低氧气浓度 D. 充入氮气

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    D.淀粉和脂肪

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    【题目】在欧美国家，囊性纤维病是最常见及死亡最多的遗传病，据调查每100个白人当中就有5个人带有这致病的隐性基因。研究表明，在大约70%的患者中，编码一个跨膜蛋白（CFTR 蛋白）的基因缺失了3个碱基，导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，进而影响了CFTR蛋白的结构，使CFTR转运氯离子的功能异常，导致患者支气管中黏液增多，管腔受阻，细菌在肺部大量生长繁殖，最终使肺功能严重受损。

    （1）分析囊性纤维病的患者病因，根本上说，是CFTR基因中发生了碱基对的__________而改变了其序列。

    （2）下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图（遗传病受一对等位基因cF和cf控制），已知该地区正常人群中有 1/22 携带有致病基因。

    ①据图判断，囊性纤维病致病基因位于 （填“常”或“X性”）染色体，属于 （填“显性”或“隐性”）遗传病；Ⅱ3和Ⅱ6基因型分别是 和 。

    ②Ⅱ3和Ⅱ4再生一个正常女孩的概率是 ，Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代(F1既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如图所示。下列说法不正确的是（ ）

    A.由③可知白花是显性性状

    B.F1白花的后代出现了黄花是性状分离的结果

    C.F1中白花的基因型是Aa

    D.F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是1∶3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，据调查得知，某中学共有学生900人，男女各450人，女生中完全正常396人，携带者45人，男生中患者63人，则b基因的基因频率为

    A. 90.7% B. 68% C. 7% D. 9.3%

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    【题目】(12分)柑橘是重要的经济作物，经深加工可生产果汁、酒精、含胡萝卜素的食品添加剂。请回答下列相关问题：

    (1) 在生产酒精的过程中，发酵温度控制在 ℃。发酵过程中定期打开排气装置，目的是 。

    (2) 可用 的方法提取柑橘中的胡萝卜素，将提取的胡萝卜素粗品通过 法进行签定。

    (3) 柑橘加工产生大量皮渣，严重污染环境。研究发现，皮渣能被枯草杆菌分解，但发酵过程中产生的有机酸，导致pH下降，影响其分解效果。通过辐射处理枯草杆菌，筛选获得耐酸菌株 A、B。

    ①筛选菌株时，枯草杆菌生长繁殖所需要的主要营养物质有碳源、氮源、 四类，该培养基中果胶为唯一碳源，只有能将果胶分解成 的微生物才能生长。

    ②纯化菌株时，使用的涂布工具是 。取某一稀释液涂布了三个平板，其中一个平板无菌落，另外两个有菌落。造成无菌落的操作失误最可能是 。

    ③用分离得到的果胶酶进行了相关实验，结果如图。

    请据图分析：处理柑橘皮渣时，选用菌株 ，理由是 。

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    【题目】图1是某生态系统碳循环示意图，图2为该生态系统中动植物种群同化量直方图，请据图回答：

    （1）流经该生态系统的总能量为图1中的 （填字母）所固定的太阳能，F所代表的生态系统成分是 。

    （2）图1中能构成生物群落的有 （填字母），其中由捕食关系形成的食物链为 （用字母和箭头表示），甲到乙的传递效率是 ，A和E之间碳以 形式传递。

    （3）图2中的丙种群相当于图1中的 （填字母）。

    （4）生态系统的功能除物质循环、能量流动外，还有 。

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